首页期刊导航|数字化用户
期刊信息/Journal information
数字化用户
数字化用户

周刊

数字化用户/Journal ShuZiHua YongHu
正式出版
收录年代

    Unity3D生物AI插件在中职生物教学中的应用研究

    郝新国
    269页
    查看更多>>摘要：Unity3D生物AI插件,高效、强大、方便、易用.应用在中职生物教学中可以提高学生的学习兴趣,可以有效突破认知重难点,激发学生的求知欲望.同时也可以达到寓教于乐的效果.本文就现代教育技术在中职生物教学中应用进行初探.不足之处是Unity3D生物AI插件和扩展模型构建出的场景沉浸性还有待提升.

    Unity3D生物AI插件教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    应用型高校产学融合创新创业训练模式探索

    阳艾利李翼解浩
    270页
    查看更多>>摘要：深化高等学校创新创业教育改革,是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要,是推进高等教育综合改革、促进高校毕业生更高质量创业就业的重要举措.本文探讨了产学融合创新创业人才培养模式的组织机制,并在大量成功的实践基础上分析总结了创新团队建设、创意激发、交叉培养机制和校企联合培养经验.

    产学融合创新创业人才培养模式

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    中职化学课现状问题剖析

    马海燕
    271页
    查看更多>>摘要：在随着社会不断进步,我国各项事业的蓬勃发展,职业教育也是不甘落后,成为现代教育发展的一枝独秀,尤其中职学校化学课程的开展,为学生以后走向社会,了解奠定了一定的化学科普知识,在日常生产实践中避免伤害和处理一些特殊化学物质或工作的需要,有着极其重要的作用,今天就目前中职学生在校期间上化学课出现的问题以及解决方案进行剖析,在强化教学的同时对其实验和应用有着不同的见解,就目前课堂教学中存在的一些问题提出了一些相应的改善措施,来强化中职化学课堂的教学质量.

    中职化学课堂教学现状反思措施

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    项目教学法在中职计算机应用基础教学中的运用研究

    王文娟
    272页
    查看更多>>摘要：中职计算机应用教学对于教学方式的科学性提出了一定的要求,主要是对于教学过程来说,要能有效的保障在教学中,能充分识别存在的问题,实现在教学工作开展的过程中,将项目教学法的优势发挥出来,以实际的学生计算机应用能力提升为教学工作开展的导向,实现教学工作的科学性发挥.

    项目教学法中职计算机应用基础教学运用

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    思维导图在普通高中数学高考复习中的应用分析

    李钰章
    273页
    查看更多>>摘要：高中数学高考复习阶段,帮助学生们更好地掌握知识要点,不断地突破重点难点,促进他们复习效率的不断提升显得格外重要,也是数学教师必须做好的重要指导工作.这一时期选择应用思维导图辅助工具,及时发挥引导作用,带领学生积极主动的构建完整知识结构,想方设法加深他们对数学知识的理解,并且刺激他们充分活跃数学思维的必要性不言而喻.本文特意结合实际情况,具体分析了普通高中数学高考复习过程中思维导图的有效应用.

    思维导图高中数学高考复习应用分析研究

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    提高计算机教学质量的策略研究

    李瑶
    274页
    查看更多>>摘要：计算机专业已经成为了很多高职院校的特色专业,但是目前众多高职院校中,计算机教学的质量参差不齐,存在着很多问题.文章基于此点,对目前高职院校计算机教学存在的问题进行了分析和研究,并在此基础上提出了相应的策略,旨在抛砖引玉,引起各位同仁的听探索和分析,以此促进高职院校教育的改革.

    计算机教学质量策略研究

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈案例教学法在物流管理教学中的运用

    王正伟郑桐
    275页
    查看更多>>摘要：随着教育事业的蓬勃发展,教育课程进行改革是大势所趋.在这样的背景下,许多新颖的教学方法出现在了课堂上,案例教学法就是其中之一.本文站在物流管理教学角度,解释了案例教学法的相关概念问题,分析了案例教学法在实际教学如物流管理教学中的运用,最后总结了案例教学法在实际教学当中运用面临的诸多问题.

    案例教学法物流管理教学改革

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    翻转课堂教学模式在高职数学教学中的应用探究

    岳建萍
    276页
    查看更多>>摘要：高职数学教学过程中,翻转课堂教学模式可以有效的改善学生的学习方式,提高学生的数学兴趣,提升数学教学的质量,文章结合翻转课堂教学模式的教学理念、教学经验,从课前预习和课中学习入手进行分析.

    翻转课堂教学模式高职数学数学教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    高中生的"去功利化"心理减压

    李程程
    277页
    查看更多>>摘要：传统教育中无论是家长还是老师经常灌输学生追求好成绩、考名校、找好工作等过多关注功利性结果的思想,这在一定程度上能够激发学生努力向上,但也很容易引发一些能力不足者压力过大而产生焦虑、紧张、抑郁等不良情绪.而高中生面对着更大的学习压力,在教育过程中更多地引导他们淡化考试结果,更多地去关注学习过程,有助于达到心理减压的作用.

    去功利化心理减压关注学习过程

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    形象化教学方法在计算机网络教学中的应用

    郭倩
    278页
    查看更多>>摘要：形象化教学是运用多种教学手段,尽可地把抽象的、枯燥的教学内容形象化,使教学内容以一种鲜活、立体的形式再现,赋予计算机网络理论知识以生命,引发学生的联想和想象,激发学生学习的热情,促使他们认真听课的一种教学方法.因此,计算机网络课堂中,通过形象化教学,能让学生更易理解所学知识,将学生的注意力牢牢地吸引在课堂上.从而更好的完成教学.

    中职计算机网络形象化教学方法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据