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基于翻转课堂的《服务器配置与管理》课程教学改革与实践
邵检江
297-298页
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摘要:
为了打破传统学生被动式学习教学模式,突出以学生为中心,先学后教,引导学生积极参与课堂教学互动,提高学生自主学习和创新实践能力,笔者使用翻转课堂教学模式对《服务器配置与管理》课程进行教学改革.
关键词:
课程现状分析
翻转课堂
翻转课堂教学模式设计
原文链接:
NETL
NSTL
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