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期刊信息/Journal information
读写算-素质教育论坛
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鲁玮

半月刊

1002-7661

szjyjsb@163.com

0724-2332027

448000

湖北省荆门市象山一路13号

读写算-素质教育论坛/Journal SUZHI JIAOYU LUNTAN
查看更多>>本刊以“全面推进，锐意创新，实施教育现代化工程”为宗旨，面向当代教育，面向大中小学，面向教育科研工作者和专任教师。是一本人人可以发表教育论文，体验成功喜悦的杂志。
正式出版
收录年代

    小学《品德与生活》教学童趣性探究

    程莉
    118-119页
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    论机电技术教学中的分层次教学

    宋彩霞
    119页
    查看更多>>摘要：随着信息化社会的不断发展,工业化进程的日益加快,对技术的要求日益提高.职业学校应根据职业学校学生的特点以及专业学校的培养目标来确定学生的培养方向,并且进行分层次教学.根据不同学生的学习能力进行科学教学,把学习能力强的学生变的更加优秀,把学习落后的学生赶上学习进度,使学生在学校能学到知识,毕业后能顺利地走上工作岗位.

    机电专业分层次教学学生分层分层教学分层测试与评价

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    班级管理刍议

    高志伟
    120页
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    浅谈小学大班额立体化的班级管理

    胡文成
    121-122页
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    浅谈如何培养小学生的阅读兴趣

    罗庆昌
    122页
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    多媒体在中专音乐教学中的应用

    荆科
    123-124页
    查看更多>>摘要：把音乐这门艺术加入到中专教育课程中,不但能陶冶学生的情操,培养学生的艺术气质,锻炼学生的形象思维,对学生的价值观、世界观的培养都起着很大的作用.音乐是极其抽象化的,如何利用教学中有限的资源来实现最好的教学结果,一直是我们音乐教学中面临的一个大难题.随着社会的发展,科学技术的不断进步,信息技术也逐步走进课堂教学,成为现代信息教育不可或缺的一个载体.多媒体的出现,给人们提供了一个好的工具,通过多媒体的使用,可以将抽象的内容具体化.多媒体教学在中专音乐教学中明显改善了传统教学模式的死板与落后,既丰富了课堂上的教学内容,激发了学生们的学习兴趣,又提高了课堂教学质量.本文就是讲一讲多媒体在中专音乐教学中的应用.

    多媒体中专音乐教学应用

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    "微课"——促进学生发展的需要

    吕秀梅
    124-125页
    查看更多>>摘要：基于"微课"的课堂教学模式的变革,就是以培养创新型人才为目标,体现的自主、合作和探究的学习方式,促进学生的自主、创新思维,运用信息技术解决问题,培养学生的沟通、合作能力.

    微课学生自主个性合作

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    怎样让学生爱上体育课

    黄飞
    125-126页
    查看更多>>摘要：体育教师往往不考虑学生的基础优劣和个体需求,采用"填鸭式""满堂灌"的方式,这种单调的学习严重导致了学生自我表现能力和兴趣爱好的抑制,学习积极性不高.如何提高中学生上体育课的兴趣,已成为中学体育教师关注的问题

    体育课兴趣中学生教学研究

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    浅谈幼儿园教育活动设计

    宋晓翠
    126-127页
    查看更多>>摘要：幼儿园教育在一定程度上直接关系整个国家的发展,是所有教育的一个基础阶段,是必须要得到人们的重视的.幼儿园教育活动设计是学前教育专业的一门专业必修课程,可是,近年来幼儿园教育活动设计这一学科并没有它应有的地位.文章结合当前中专学前教育专业的情况讲述一下幼儿园教学活动设计的重要性,以及提高幼儿园教育活动设计的几点建议.

    中专学校学前教育专业幼儿园教育活动设计

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    运动处方在体育教学中的运用策略

    赵锦
    127-128页
    查看更多>>摘要：郑州市教育局提出中小学运动处方体育教学模式以来,效果明显,论述研究如雨后春笋,运动处方的编写是运动处方体育教学模式的精髓,本文针对运动处方的编写,从前期准备需要注意的事项说起,分析并探讨了写什么,怎么写,需要注意什么,以及如何检测效果等问题.

    体育教学运动处方

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