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期刊信息/Journal information
读写算-素质教育论坛
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鲁玮

半月刊

1002-7661

szjyjsb@163.com

0724-2332027

448000

湖北省荆门市象山一路13号

读写算-素质教育论坛/Journal SUZHI JIAOYU LUNTAN
查看更多>>本刊以“全面推进，锐意创新，实施教育现代化工程”为宗旨，面向当代教育，面向大中小学，面向教育科研工作者和专任教师。是一本人人可以发表教育论文，体验成功喜悦的杂志。
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收录年代

    解开高一新生心结实现初高中平稳过渡

    姬振海
    96-97页
    查看更多>>摘要：本文探索高一新生学习生活不适应的原因,并就此提出一些应对策略能使其平稳过渡.

    学习生活管理过渡

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    主动学习是最好的老师

    孙长菊
    97页
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    语文教学重在提高学生的语文学习能力

    钟磊
    98页
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    高中语文探究式教学之我见

    张愉
    99页
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    如何通过拓展课外活动增进小学语文教学质量

    鲁朝艺
    100页
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    因材施教以爱育爱

    姜双霞
    101,105页
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    将传统文化融入《道德与法治》教学中的思考

    夏金翠
    102-103页
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    浅谈小学数学教学与学生生活实际的结合

    杨方楷
    103-104页
    查看更多>>摘要：在教学实践中,教师要学会从学生的生活实际出发设计真实的教学情境学以致用,培养学生学习数学的兴趣,提高数学学习效率.目前,教师灌输式、独白式、书本式的的教学方式已经不能适应当前教育的要求.新型的课堂强调师生互动、师生之间交流对话.教师和学生之间要建立一种对话关系,实现师生新型的课堂教学关系.广大数学教学要摆脱目前以学科为中心的课程理念,为学生主动学习、主动探究创作良好的学习内容.

    小学数学生活化教学策略

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    让数学融入生活,培养学生实践能力

    郝新朝
    104-105页
    查看更多>>摘要：著名教育家陶行知先生就教育与生活的关系指出:"行是知之始,知是行之成",它表明了"行——知——行"这一辩证唯物主义的认识论的观点.学生能在生活实践中抽象出数学知识,理解数学思想,就学生学习而言仅仅是认识数学.而把这些数学知识运用到实践生活中去,会用数学观点和方法来认识周围的事物,并能解决一些简单的实际问题,这就是数学的实践过程.学生数学实践能力的培养,是素质教育的重要内容之一.

    条件情境引导

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    浅谈多媒体在小学古诗文教学中的运用

    任艳梅
    106页
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