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期刊信息/Journal information
读写算-素质教育论坛
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鲁玮

半月刊

1002-7661

szjyjsb@163.com

0724-2332027

448000

湖北省荆门市象山一路13号

读写算-素质教育论坛/Journal SUZHI JIAOYU LUNTAN
查看更多>>本刊以“全面推进，锐意创新，实施教育现代化工程”为宗旨，面向当代教育，面向大中小学，面向教育科研工作者和专任教师。是一本人人可以发表教育论文，体验成功喜悦的杂志。
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    高中语文阅读教学的问题及解决策略

    刘小莲
    116-117页
    查看更多>>摘要：通过观察传统的教育教学实践我们可以发现,高中学段的教师非常"自律",在教学中会投入极大的热情,学生也非常"自律",能够积极地参与"自主学习".但是,在这样的教学氛围中,教师与学生的投入与收获并没有实现"正比".尤其是在高中语文教学中,教师与学生的目标总是难以实现.为什么会这样呢?笔者认为就是因为传统的语文教学方向有误,方法有误,存在很多教学问题.本文中我对高中语文阅读教学中问题进行了分析.

    高中语文阅读教学问题解决策略

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    用真心陪伴转化农村小学后进生

    闫春旺
    117-118页
    查看更多>>摘要：后进生是学校中的弱势群体.教师、家长和优秀生要对他们心存怜悯.采取家校合力、知行合一的有效策略,通过真心陪伴、发现并充分肯定后进生的闪光点、为后进生排忧解难等,重新唤醒他们的学习激情,促使他们良好习惯的形成,全面提升学校教育教学质量.

    后进生成因心存怜悯有效陪伴

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    小议班级学生行为评价的运用

    王芙蓉
    118-119页
    查看更多>>摘要：本文探讨了一个农村小学班主的任经历,详细介绍了班级学生行为评价的内容、评价方式和评价的影响(结果),从而说明怎样管理班集体.

    行为评价及内容评价方式评价的影响

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    如何使课堂从精彩到出彩

    莫海燕
    120-121页
    查看更多>>摘要：课堂教学是老师与学生思想碰撞的第一场所,不是老师表演独角戏的舞台.老师讲得再精彩,学生不参与其中,又有何用?因此,老师应该精心设计组织教学过程,由"主角"变为"配角",把学习的时间和空间还给学生,给学生体验数学的机会,让学生主动参与教学活动的全过程,从中体会参与之乐,思维之趣,成功之悦,从而达到出彩的效果.

    课堂出彩

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    小学数学练习的思考与策略

    李达强
    121-122页
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    中职《计算机组装与维护》课程教学心得

    李松森
    122-123页
    查看更多>>摘要：《计算机组装及维护》是一门以计算机配件的认知、选购、组装、软硬件维护为主要内容的专业基础课程,需要教师下大功夫分析教材学情,想方设法调动学生学习积极性,不断提高学生的动手能力,培养学生的探索创新精神,真正做到学以致用.

    计算机组装与维护教学心得

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    用情感调动学生的学习兴趣

    王金兰
    123-124页
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    浅论中小学生心理健康教育的必要性

    杜德亮
    125-126页
    查看更多>>摘要：中小学生心理正处于一个特殊阶段.他们看问题过于理想化,容不得一点阴影,意志力极其脆弱,心理承重能力低下,经受不住生活、学习上的挫折和打击.还有一些中小学生则因父母溺爱,生活条件优越,而暴露出自私、孤僻、劳动观念差、依赖性强、不善于团结、虚荣心强等弱点.正因如此,把对中小学生的抗挫折教育提到学校和家庭的议事日程上来,就成为非常迫切和重要的问题.

    中小学生心理健康教育

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    小语教学中的素质教育

    郭洲
    127页
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    立足"班班通",上好语文课

    查海兵
    128-129页
    查看更多>>摘要：随着"班班通"工程的全面实施.借助于"班班通"这个教学平台,使得多媒体技术手段在教学中得到了广泛运用."班班通"不但能激发学生的学习兴趣,而且还可以打破时间和空间的限制,使枯燥的知识趣味化、抽象的内容形象化、深奥的道理浅显化.在文中主要就如何利用班班通上好语文课进行探讨.

    班班通语文课学生能力

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