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读写算-素质教育论坛
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鲁玮

半月刊

1002-7661

szjyjsb@163.com

0724-2332027

448000

湖北省荆门市象山一路13号

读写算-素质教育论坛/Journal SUZHI JIAOYU LUNTAN
查看更多>>本刊以“全面推进，锐意创新，实施教育现代化工程”为宗旨，面向当代教育，面向大中小学，面向教育科研工作者和专任教师。是一本人人可以发表教育论文，体验成功喜悦的杂志。
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收录年代

    运用电教媒体,提高语文课堂教学效率之我见

    蓝伟平
    38-39页
    查看更多>>摘要：在语文教学中,应在师生平等对话的过程中进行,让学生成为语文学习的主人,就要激发学生学习语文的兴趣,用多媒体辅助教学,能创设逼真的教学环境,动静结合的图像,生动活泼的教学气氛,充分调动学生的学习积极性,解决了以往模式教学中的"难教、难学、难理解"等问题,能使语文教学化难为易、变抽象为形象,从而开发学生的创造潜能,进而提高语文课堂教学的效率.下面结合教学实践,谈一下利用电教媒体提高课堂教学效率的几点体会.

    电教有效提高效率

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    关于初中英语教学成绩提升的几点思考

    谢文华
    39-40页
    查看更多>>摘要：随着现代信息技术的发展,初中英语教学中也逐渐得到应有,改变了传统的教学模式,大幅度提升教学效果.为了学生的综合素质能够得到更大的提升,应该充分发挥学生的主观能动性,并实施小组合作教学模式,成为了初中英语老师必须要面对和解决的问题.只有对英语有了兴趣,才能自主地学习英语语法、联系英语口语,学习成绩就会有所提升.

    信息技术初中英语教学整合小组合作

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    基于系统论视角的小学语文教学重构

    张翠松
    40-41页
    查看更多>>摘要：系统论为小学语文教学重构提供了方法论基础.文章从系统论视角来考察小学语文教学,从系统论的整体性、有序性、动态性特征入手,运用系统分析方法对小学语文教学理念进行重新架构.

    系统论小学语文教学教学理念重构

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    高中化学实验教学初探

    于霞
    42页
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    语文教学怎样结合社会生活

    刘雪梅
    43页
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    多管齐下加强学生销售沟通能力的培养

    邱支元
    44-45页
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    小学语文略读课教学的策略

    曾金凤
    45-46页
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    多元化校企合作的人才培养模式探究

    徐燕凌
    46-47页
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    让学生的思维更加"顺其自然"——课例《三角形三边的关系》简约版教学设想谈

    林练
    47-49页
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    小议初中物理课堂如何实现"生活化"

    郭春
    50页
    查看更多>>摘要："生活化"问题,已经得到了各个学科教师的关注."生活化的情境"更容易引发学生的情感;"生活化的习题"更容易引发学生的探究;"生活化的实践"更容易引发学生的思考与能力提升.所以,要想实现学科教学目标,就要关注"生活化"问题.初中物理学科观察的就是生活现象,探究的就是生活问题的解决策略,培养的就是生活应用意识,所以,初中物理课堂必须实现生活化.

    初中物理课堂生活化

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