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期刊信息/Journal information
读写算-素质教育论坛
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鲁玮

半月刊

1002-7661

szjyjsb@163.com

0724-2332027

448000

湖北省荆门市象山一路13号

读写算-素质教育论坛/Journal SUZHI JIAOYU LUNTAN
查看更多>>本刊以“全面推进,锐意创新,实施教育现代化工程”为宗旨,面向当代教育,面向大中小学,面向教育科研工作者和专任教师。是一本人人可以发表教育论文,体验成功喜悦的杂志。
正式出版
收录年代

    浅析影视作品对学生情感的影响——记观《背起爸爸上学》有感

    罗军
    14-15页

    动之以情,让"问题学生"于润物无声处受教育

    陈家维
    15-16页
    查看更多>>摘要:教育是一门科学、一种策略,但它更是一门艺术、一种智慧.不露痕迹的教育是最有效的教育.成功的教育应该让孩子在不知不觉中获取真知,学会做人.而无痕教育就是以情境暗示,让孩子在自悟自觉中走出困惑和无助的状态,其教育的效果肯定会明显而持久的.

    无痕教育教育境界育人方法

    中职班主任工作之我见

    杨曦
    17,40页
    查看更多>>摘要:中职学校的班级管理工作是当前学校管理的重中之重,也是班主任的重大职责之一.然而当前中职学校的学生素质普遍偏低,在学习方面表现为求知欲低,学习主动性差;纪律松散、自控能力差、没有明确的发展目标等现象,这就给班级管理工作带来了许多的问题和忧虑.作为中职班主任要做好本职工作,使自己的工作更出色、更完美,做一个有激情的班主任,给班级带来快乐,带来活力.

    充满激情中职班主任

    试探提高职业高中英语教学效率的有效策略

    王峰
    18-19页
    查看更多>>摘要:在职业高中就读的学生往往有相当部分人文化基础差,尤其是英语成绩更是不太理想,有的学生甚至失去了学习英语的积极性.这样,不但影响了职业高中阶段英语教学任务的完成,而且也影响为社会输送合格人才,同时也影响了学生将来的自身发展.职业高中的英语教师在教学中要努力克服错误的教学思想观念、教学行为.树立起正确的指导思想,采取有效的教学方法,认真负责地开展英语教学工作.

    职业高中英语教学有效策略

    如何提高学生课堂注意力

    赵志宝
    19-20页
    查看更多>>摘要:如何提高学生课堂注意力呢?本人在工作实践中做了如下的尝试.一是引发兴趣,让学生愿学;二是教法多样,让学生爱学;三是经常鼓励,让学生乐学;四是养成习惯,让学生善学.提高学生的注意力不是一朝一夕就能形成的,要根据学生的年龄特点,通过各种手段,坚持不懈、持之以恒,必定会有成效.

    课堂学生注意力

    生活化理念在初中数学的应用分析

    张金枝
    20-21页
    查看更多>>摘要:数学教学回归生活不仅是国际数学教学改革的重要趋势,同时也是我国新课程改革的必然要求.生活化理念在初中数学教学中的应用完全符合数学这门学科的特征,同时也符合初中生的认知特征,对学生数学能力的培养具有重要的促进作用.鉴于此,本文主要基于初中数学的实际情况,提出几点生活化理念在初中数学的具体应用措施,旨在为推动初中数学教育事业的发展贡献自己的绵薄之力.

    初中数学生活化理念应用

    物理教学与学生科技意识的培养

    张嘉
    22页

    浅谈如何在高中数学中实施兴趣教学

    向剑阳
    23-24页
    查看更多>>摘要:数学是高考考查的一门重要学科,它肩负着培养学生数学素养、全面提高学生素质的重要任务,在高中阶段加强对学生的数学教学非常重要.但是由于数学学科的知识容量和难度都较大,难免使学生产生畏难情绪.作为一名数学教师,要通过和谐、民主的课堂教学氛围的创设激发学生的兴趣,并且善于化难为易,通过因材施教、小组合作和教学情境的有效创设,让学生带着愉悦的心情参与到学习当中来,从而提高高中数学课堂教学的效率.

    高中数学实施兴趣教学

    快乐早读,让学生不再"孤"读

    冯玉霞
    24-25页
    查看更多>>摘要:早读课是朗读语文的主阵地,其巩固知识、培养语感、提高语文学习能力的作用不可替代.在实际教学过程中,早读课的收效并不理想.教师要让早读课读出快乐,读出精彩,读进学生的心中.

    快乐早读晨读诵读方法

    作文评改生主沉浮——小学高段作文自主评改方法的初探

    林丽
    26-28页
    查看更多>>摘要:作文的自主评改,即让学生站在评价者的角度,自主阅读或小组讨论来评改自己或班内的习作,形成个性化的评价观点和评价意见.通过自主评改,提高自己的写作能力;通过自主评改,彰显学生学习的主体地位.本学期,笔者对作文"自主评改"的方法进行了初探.

    小学作文自主评改