首页期刊导航|读写算-素质教育论坛
期刊信息/Journal information
读写算-素质教育论坛
读写算-素质教育论坛

鲁玮

半月刊

1002-7661

szjyjsb@163.com

0724-2332027

448000

湖北省荆门市象山一路13号

读写算-素质教育论坛/Journal SUZHI JIAOYU LUNTAN
查看更多>>本刊以“全面推进,锐意创新,实施教育现代化工程”为宗旨,面向当代教育,面向大中小学,面向教育科研工作者和专任教师。是一本人人可以发表教育论文,体验成功喜悦的杂志。
正式出版
收录年代

    如何提高初中生物课堂教学的有效性

    邹霞黄晓东
    53-54页
    查看更多>>摘要:课堂教学是教学的基本形式,高效率的课堂教学是促进学生有效学习的基本前提条件,提高课堂教学的有效性,已成为当前课程改革的重要方向.本文结合实践经验和学习心得从教学目标、教学内容、教学方式、学习评价等四个方面对如何提高初中生物课堂教学的有效性进行了探讨.

    初中生物课堂教学有效性

    浅谈英语教学评价

    贾桂玲
    54页

    浅谈小学语文教学生活化

    王虹
    55页
    查看更多>>摘要:教学活动是人类生活中的一部分,离开生活的教学活动是不存在的,而语文教学更离不开生活,生活中无时无处不存在语文教学.教学中必须将教育与生活紧密相连,从而激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望,同时将教学的目的、要求转化为学生作为生活主体的内在需要,让他们在生活中学习,在学习中更好地生活,让语文教学返朴归真、回归生活,这样才能让语文教学充满着时代的气息和活力.

    小学语文教学生活化教学策略

    关于新版七年级历史教学的建议

    杨洪春
    56页

    浅谈中学英语教师的素质及培养途径

    郭建华
    57页

    小学生课堂学习注意力问题的探讨

    罗远林
    58-59页
    查看更多>>摘要:小学生课堂学习时注意力容易分散,是我们面临的普遍性问题,本文分析了儿童上课注意力容易分散的问题,并提出了自己的见解,就如何化解这种矛盾,提出了一些看法.

    小学生课堂注意力探讨

    如何营造轻松的小学语文课堂气氛

    陈玲
    59-60页
    查看更多>>摘要:课堂气氛是指课堂教学过程中所表现出来的公共情绪状态,它是课堂教学能否顺利进行的一个重要因素.本文着力探究如何营造轻松、和谐的课堂氛围,激发学生兴趣,提高语文教学效力.

    课堂气氛兴趣学习动机

    如何提高初中生口语表达能力教法初探

    李巧芳
    60-61页
    查看更多>>摘要:随着社会的进步、发展,一个人的口语交际能力在生活中的作用越来越不可替代.口语交际能力的培养和提升,要从娃娃抓起,特别是要从初中阶段的语文抓起.口语交际能力体现了初中学生的整体面貌,不仅包括表达能力,也包括了与人交流沟通的能力.因此,在语文教学中贯彻落实口语交际这一内容的教学对于实施课程改革意义重大.文章从口语交际教学的重要性、教学改革的必然性、教学改革的成效等方面进行阐述,总结经验,吸取教训,以求得教学效果、教学成绩最佳.

    口语表达交际能力教改理念

    如何把班主任管理工作落到实处

    刘建兴王立文
    62,93页
    查看更多>>摘要:教育的最终目的,是要把人引向优秀和幸福.只有幸福的教师,才能教出幸福的学生;只有快乐的教师,才能带给别人快乐和活力.班主任除了直接和孩子打交道,还要与其父母、科任老师沟通.孩子在成长的过程中,班主任既是直接管理者,又是孩子的第二父母.

    班主任班级管理

    教育的责任

    张燕华
    63,68页