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期刊信息/Journal information
读写算-素质教育论坛
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鲁玮

半月刊

1002-7661

szjyjsb@163.com

0724-2332027

448000

湖北省荆门市象山一路13号

读写算-素质教育论坛/Journal SUZHI JIAOYU LUNTAN
查看更多>>本刊以“全面推进，锐意创新，实施教育现代化工程”为宗旨，面向当代教育，面向大中小学，面向教育科研工作者和专任教师。是一本人人可以发表教育论文，体验成功喜悦的杂志。
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收录年代

    教师如何练好内功提升教学质量

    彭素媛
    76页
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    刍议初中数学作业分层设计

    杨志
    77-78页
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    浅谈初中数学分层教学法

    刘勇
    78-79页
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    分类讨论思想在高中数学教学中的应用

    丁淑玲
    79-80页
    查看更多>>摘要：分类讨论思想在现代高中数学教学中是比较常用的一种解题思想.在解题中运用分类讨论思想能够将复杂的问题简单化,从而降低问题的难度,提高学生的解题效率与准确率.本文笔者结合自身教学经验,针对分类讨论思想在高中数学教学中的具体应用提出几点自己看法,旨在通过分类讨论思想的应用,让高中学生形成数学思维,提高学生的综合素养.

    分类讨论思想高中数学教学

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    关注学习起点,促进有效教学

    徐永祥
    81-82页
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    低年级语文识字教学探究

    冯建红
    82页
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    怎样识记q、d、p、b

    周宏珍
    83页
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    浅谈小学语文课堂教学的基本环节

    包泉泉
    84-85页
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    在小学数学教学中如何培养学生良好的学习习惯

    董玉忠
    85-86页
    查看更多>>摘要：习惯决定人的一生,决定人的命运,决定人的前途.学生的学习习惯在长期的学习过程中逐步形成的一种本能.不同的学习习惯对于思维能力与数学能力的提高起着不同的作用.良好的学习习惯不仅可以提高学习效率,而且有利于自学能力的培养.是否能养成良好的学习习惯,也关系到学生以后是否能够顺利成长和健康成长.因此,培养小学生的良好学习习惯,是小学阶段教学的一项重要任务.

    小学数学培养学生学习习惯

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    浅谈数学语言与数学思维发展的作用

    赵娅娟
    86-87页
    查看更多>>摘要：语言是人类最重要的交际工具,语言的交际作用是通过代表一定意义的声音来实现的,语言也是思维的结果.数学语言作为一种表达科学思想的通用语言和数学思维的最佳载体,包含着多方面的内容,其中较为突出的是叙述语言、符号语言及图形语言,其特点是准确、严密、简明.

    逻辑关系语言强化数学思维

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