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读写算-素质教育论坛
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鲁玮

半月刊

1002-7661

szjyjsb@163.com

0724-2332027

448000

湖北省荆门市象山一路13号

读写算-素质教育论坛/Journal SUZHI JIAOYU LUNTAN
查看更多>>本刊以“全面推进，锐意创新，实施教育现代化工程”为宗旨，面向当代教育，面向大中小学，面向教育科研工作者和专任教师。是一本人人可以发表教育论文，体验成功喜悦的杂志。
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收录年代

    营造活跃的课堂氛围,提高学生语文学习效率

    徐亚明
    70页
    查看更多>>摘要：初中语文教学在实行新课改后,如何提高学生的学习兴趣成为语文教师功课的难题.我们需要成绩,但不能以损害学生的身心,剥夺学生的创造力作为代价;我们需要趣味,但不能偏离文本来一味地讨好学生;那样的课堂只能徒有热闹的外表,而无实质性的收获.我们当然要尊重学生,因为只有学生参与的课堂才是有效并高效的课堂.周博士说:"莫让课堂止于安静."课堂气氛活跃与否,是提高学生学习效率的重要因素.所以,有必要对课堂气氛诸要素加以研究.

    课堂氛围语文教学

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    小议农村小学生习作兴趣的培养

    王建平
    71页
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    初中语文综合活动实践课教学探究

    郭立果
    72页
    查看更多>>摘要：作为课程改革的新成果,综合活动实践课为初中语文教学加入了一道美丽风景,这也是语文学科课程实施素质教育,全面提高学生语文素质的有力举措.它改变了初中语文教学传统单一的课堂授课形式,以学生自主参与活动为特征,并以其生动活泼、切实有效的形式而得到学生的欢迎.

    初中语文综合活动实践课有效途径

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    如何在初中语文教学中科学合理运用课堂提问

    张姣
    73-74页
    查看更多>>摘要：新时期,随着新课程的深入,课堂提问与评价直接反映了语文教学改革的要求,语文课堂教学有效提问承载着语文学科的基本特点与基本理念,关系着整个语文教学活动的成败,是广大语文教师努力的方向和教学突破的焦点.那么如何正确对待与使用课堂提问与评价,是下文要与同行探讨的.

    初中语文课堂提问方法

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    浅谈小学生学习数学兴趣的培养

    赵薇薇
    74-75页
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    巧用教法激发初中生学习英语的兴趣

    黄云
    75-76页
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    杜鹃啼血怨恨多

    田碧英
    76-77页
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    《线段、直线、射线》教学设计

    罗雅琴
    77-78页
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    "单价、数量与总价的关系"教学设计

    黄竹林
    79页
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    浅谈小学语文开放性作业的设计与开发

    王丽华
    80-81页
    查看更多>>摘要：小学语文作业设计,也是教师备课的重要一环.好的作业设计,不仅可以巩固一堂课所要求掌握的知识,而且可以激发学生的学习兴趣,开发智力,拓展知识面,点燃创造性思维的火花,培养独立分析问题和解决问题的能力.讲究作业设计策略,优化作业设计方法,可以使每一个学生的语文素养都得到良好的发展.因此笔者在教学中进行了尝试实践,现通过本文阐述之.

    小学语文开放性作业设计形式与方法

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