首页期刊导航|读写算-素质教育论坛
期刊信息/Journal information
读写算-素质教育论坛
读写算-素质教育论坛

鲁玮

半月刊

1002-7661

szjyjsb@163.com

0724-2332027

448000

湖北省荆门市象山一路13号

读写算-素质教育论坛/Journal SUZHI JIAOYU LUNTAN
查看更多>>本刊以“全面推进，锐意创新，实施教育现代化工程”为宗旨，面向当代教育，面向大中小学，面向教育科研工作者和专任教师。是一本人人可以发表教育论文，体验成功喜悦的杂志。
正式出版
收录年代

    将爱注入幼儿教育

    李蓉
    141页
    查看更多>>摘要：爱能给幼儿创造美好的生活环境,能使他们健康成长.这种爱来自老师,来自家长,也来自社会.本文通过对胆怯的幼儿的爱的教育以及幼儿生命关爱的探讨,提出了对幼儿的教育中注入爱的建议.

    幼儿教育爱

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    浅谈小班幼儿自我保护能力的培养

    赵静
    142页
    查看更多>>摘要：新《纲要》明确指出:"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位."健康和安全是幼儿园工作的重中之重,小班的孩子性格活泼、好动,有很强的好奇心,对什么事物,他们都想要看一看,摸一摸,然而由于孩子的年龄小,身体的协调性差,辨别是非及自控能力方面,受到伤害的可能性随时存在.因此,加强安全教育,提高幼儿的安全意识与自我保护能力显得尤为重要,它关系到每个幼儿的安全和健康,每个家庭的幸福平安,而幼儿的健康与安全不能被动地保护,而应该让孩子主动地获得.

    小班幼儿自我保护能力培养安全

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    特教工作中要强化爱心教育

    王淑慧
    143页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    舞蹈活动中幼儿创造力的培养

    刘晓莉
    144,148页
    查看更多>>摘要：幼儿舞蹈是幼儿园音乐艺术教育的重要组成部分,对培养幼儿的创造力至关重要.在发挥舞蹈活动对幼儿创造力的培养过程中,教师应树立正确的教育观,正确对待幼儿的创造性表现,让幼儿在舞蹈活动中大胆地创编,并抓住机会,随机教学,从而使幼儿的创造力得到发展.同时,教师应重视幼儿生活经验的积累,加以科学的引导,让幼儿能够自由思考,大胆想象,促进想象力及创造力的萌发和发展.

    舞蹈活动幼儿创造力生活经验

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    大班沙画《我们去远足》案例分析

    王萍
    145-146页
    查看更多>>摘要：沙画是一种通过沙子进行作画的艺术形式,其具有极强的艺术性,很容易激发出幼儿的兴趣,同时沙子具有细小、柔软、可塑性强等多种特点,很容易激发幼儿的想象力与创作欲望.因此其对大班幼儿的发展有着良好的促进作用.本文主要就大班沙画《我们去远足》案例展开分析,以期为幼儿发展提供借鉴.

    大班幼儿沙画我们去远足

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    浅谈高效体育课堂创设的有效路径

    焦建民
    146-147页
    查看更多>>摘要：作为小学基础课程之一,体育课已成为新课程改革的重要组成部分,在培养学生心理素质、提高学生身体素质方面,体育教学发挥着非常重要的作用,科学合理的体育教学有助于学生更好地适应社会发展的需要.

    体育教学高效课堂有效路径

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    多媒体技术让我的美术课堂"飞"起来

    邹林尤兴广
    147-148页
    查看更多>>摘要：当我把多媒体技术应用到美术课堂教学之后,丰富的图文声像资料,让教学资源最大化,提高了美术课教学的效率;使学生想学,乐学,善学;有效地提高了学生学习的积极性,培养和促进了学生的思维创造力,使学生展开想象的翅膀,自由遨游于艺术创作的天地,我的美术课堂也因此"飞"了起来.

    多媒体教学想象创造

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    让幼儿在教育教学活动中快乐成长

    张萍
    149-150页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    课堂引入中情境创设的几种方法

    廖振捷
    150-151页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈信息技术在小学科学课堂教学中的运用

    周峪
    151-152页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据