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期刊信息/Journal information
宿州教育学院学报
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夏莉

双月刊

1009-8534

szjy2003@263.net

0557-3603519

234101

安徽省宿州市宿符路

宿州教育学院学报/Journal Journal of Suzhou Education Institute
查看更多>>本刊立足本院。面向全国，以学术性、师范性、地域性为办刊特色。
正式出版
收录年代

    试论戏剧中的静止艺术——以契诃夫《万尼亚舅舅》为例

    刘桂霞
    112-117页
    查看更多>>摘要：静止是戏剧中一种别样的艺术形态。静止戏剧颠覆了传统戏剧重情节、重人物的写作方式，演员在舞台上通过适当的沉默、停顿，给观众以充足的时间去深入感觉其精神世界的变化，在普遍的真实中寻找自我。以静止性出名的契诃夫戏剧，正是借助"停顿"，使人物的言行、剧情等受到阻滞，弱化戏剧冲突，使戏剧呈现一种"静止"的形态。以《万尼亚舅舅》为例，分析契诃夫戏剧中静态性产生的时代背景，以及他在创作中如何通过"静止"让外部形式淡化，去展现人物的精神世界，在舞台上营造忧郁、静止的抒情性氛围，并通过批判、讽刺现实的不公，向观众揭示了最真实的俄国社会。

    契诃夫《万尼亚舅舅》停顿静止戏剧

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    第19届男篮世界杯中国男篮同与赛队攻防能力对比分析

    张挺
    118-124页
    查看更多>>摘要：当今世界篮球运动正向着更高、更快、更强、更准、更全面的方向迈进，原有的以美国队为首的一超多强的格局正向着多强崛起的局面演进。通过对中外男篮攻防能力的对比分析可以发现:中国男篮攻守两端与世界强队相比都存在较大差距，部分指标同亚洲强队相比也有一定不足，主要表现为基本功薄弱、投射能力不强、失误较多、身体对抗较弱、体能耐力不佳、拼抢不够积极等。研究建议:中国男篮应强化队员身体素质体能，加强球员对抗能力，重视 3 分球技战术应用，提高各位置球员 3 分球投射能力，鼓励球员能攻善守全面发展。

    世界杯中国男篮攻防能力

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    幼儿教师职业生涯周期中的矛盾对抗及解决策略

    赵春花刘腾腾
    125-128,封3页
    查看更多>>摘要：教师职业生涯的发展是有阶段性的。结合调研分析和已有理论，文章把幼儿教师职业生涯周期划分为适应期、发展期、成熟期和衰退期四个阶段，通过对各个阶段的案例和现状描述，归纳分析幼儿教师在不同阶段中工作心态、适应能力、心理素质、自我调节等方面的矛盾对抗心理，提出对幼儿教师在职业生涯周期中不同阶段的针对性解决策略，以及从幼儿教师心理和教师职业认同感等方面提出可行性建议，旨在帮助幼儿教师的专业化成长、职业认同感的增强、职业生涯的平稳度过。

    幼儿教师教师职业生涯周期矛盾对抗

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