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天工
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双月刊

天工/Journal Masterpieces of Nature
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    美育视域下河东地区剪纸艺术传承发展研究

    张靖王瑞
    97-99页
    查看更多>>摘要：剪纸艺术作为民间艺术的瑰宝,具有悠久的历史和深厚的文化底蕴.河东地区作为中华文明的重要发祥地之一,其剪纸艺术更是独树一帜,展现了独特的艺术魅力和审美价值.然而,随着现代社会的快速变迁,河东地区剪纸艺术的传承与发展正面临着前所未有的挑战.通过详细分析河东地区剪纸的艺术特色、传承现状以及面临的挑战,提出依托美育活动探寻剪纸艺术传承路径的创新思路,以期为河东地区剪纸艺术的保护与传承贡献力量,同时促进中华优秀传统文化的弘扬与发展.

    河东地区剪纸美育美术课堂非遗剪纸鉴赏课程

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    非遗贝雕技艺在高校艺术教育中的运用研究

    陈承洁
    100-102页
    查看更多>>摘要：在倡导文化自信的当今时代,地域特色传统文化的保护与传承愈发重要.以非物质文化遗产(以下简称非遗)中的贝雕技艺为研究对象,探讨其在高校艺术教育中的传承与创新.通过对贝雕技艺的历史背景、文化价值及当前传承挑战的分析,揭示了这一地域特色技艺的重要性及在当代社会中的地位.探讨高校艺术教育的现状以及贝雕技艺在教学实践中的应用,结合地域特色,讨论如何在高校教育中有效融合地方文化,推动文化创新,促进贝雕技艺的现代转化与发展,为高校相关艺术教育实践提供新思路.

    贝雕技艺文化创新高校艺术教育非物质文化遗产地域文化

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    非遗进校园的价值、挑战与路径优化——以柘荣剪纸为例

    谢欣怡刘新颖蔡昕怡
    103-105页
    查看更多>>摘要：2021年8月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的意见》,提出"将非物质文化遗产内容贯穿国民教育始终,构建非物质文化遗产课程体系和教材体系,出版非物质文化遗产通识教育读本.在中小学开设非物质文化遗产特色课程,鼓励建设国家级非物质文化遗产代表性项目特色中小学传承基地."聚焦于柘荣剪纸作为非物质文化遗产在校园文化生态建设中的独特价值,探讨其如何通过文化认同的建构促进技艺的有效传承,从多方面展开研究,以期为非遗的活态传承与校园文化的繁荣发展贡献力量.

    非遗进校园柘荣剪纸文化认同文化传承路径优化

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    数字化时代西安非遗在国际中文教育中的应用与挑战

    刘春阳
    106-108页
    查看更多>>摘要：非物质文化遗产(以下简称非遗)作为中华优秀传统文化的重要组成部分,其保护与传承对全球文化多样性具有深远意义.在国际中文教育推广中,非遗的融入成为跨文化传播的关键途径.西安作为中国历史文化名城,拥有丰富的非遗资源,如道情皮影戏、关中秦腔和长安泥塑等.这些非遗在国际中文教育中展现出独特的潜力.重点探讨如何通过数字化手段展示和传承西安非遗,分析其在国际中文教育中的应用模式与前景,并评估这种方式对跨文化理解和语言学习的促进作用,进一步推动中华文化的国际传播.

    西安非遗国际中文教育数字化应用跨文化传播地方文化

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    《天工》征稿启事

    封3页
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    新岁序开 天工韵起

    王建中
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