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体育博览(研究版)
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月刊

1002-3259

tyblzz@163.com

010-57222541;57222542

100027

北京市朝阳区工人体育馆南楼

体育博览(研究版)/Journal Sport Vision
正式出版
收录年代

    高校健美操教学中学生表现力的培养

    段丽
    46页
    查看更多>>摘要:健美操是身体协调性与音乐感的完美结合,在高校选项课中深受学生们的喜爱,健美操运动的魅力在于表演者表现力的发挥.因此,高校健美操教学的重点也在于如何对学生表现力的培养和提高上.

    高校健美操表现力教学

    关于提高大学公共体育中交谊舞的学习效率研究

    户蕴情
    47页
    查看更多>>摘要:交谊舞受到人们普遍的欢迎,教育部也提倡用交谊舞改变传统的广播体操,这为在大学校园里开设交谊舞课程打好坚实的基础.交谊舞的学习,有利于激发学生的学习情趣和专注精神,有利于培养学生正确的审美情趣.但是如何让大学生学习好交谊舞是个关键问题.

    大学生交谊舞学习效率

    如何提高高校学生的排球兴趣

    王剑霞
    48页
    查看更多>>摘要:目前在高校体育教学中,排球课程受学生的关注程度一直不高.为达到高校体育目标,必须要培养高校学生学习排球兴趣,提高排球教学质量,推动排球在学校中的普及和开展.

    高校排球兴趣培养

    融德育于体育课之探索

    杨朵英
    49,51页
    查看更多>>摘要:体育教学与德育教育二者的有机结合,是体育教师"教书育人"的全面体现.教师除了让学生掌握运动技能外,更重要的是有计划地在体育教学过程中进行德育渗透,帮助学生树立正确人生观,形成理想人格、塑造良好个性.教师应正确处理体育教学与德育教育的关系,增强德育渗透意识,有效把握学生的心理特征,借助于课堂常规、课堂内容安排等截体,采取有效的方法手段,灵活自然地将德育融入于体育课堂,实现促进学生全面发展的目的.

    德育体育课体育教师

    试论新课程标准下中学体育教师自我能力的提升

    姜杰
    50-51页

    浅析职业中专体育教学中的德育教育途径

    杨志成
    52页
    查看更多>>摘要:德育教学作为教学内容的重要构成部分,无论是在哪个教学的阶段都显得非常重要,当然在中专课堂中也不例外;另外,就是体育的教学工作也非常的重要,因为它是保障学生拥有健康体魄的基础,虽然体育同德育教学工作存在差异,但是有很多的相似之处,如果将德育教育融入到体育的教学中去,不仅可以起到锻炼学生身心的作用,而且可以培养学生集体主义精神,使得学生遵从组织和相应的纪律,培养其积极进取的品质,反过来也可以提升体育教学工作的质量.本文主要对在体育教学中融入德育教育的途径进行重点论述.

    中专体育德育教育渗透途径

    恰当的运用组织教法,提高体育课堂的实效性

    修勇
    53页
    查看更多>>摘要:课堂教学的"实效性",就是在有效的教学时间内体现出的教学效果和教学效率.面对新课改,教师要尽最大可能采用效果最好、效率最高的教学方法,让课堂的每一分钟都体现出应有的价值.实效性是课堂教学的生命,它能使教师和学生双方都获得发展,应该成为所有教师教学共同追求的目标.本文针对教师在实际教学过程中的如何恰当的运用组织教法来提高课堂教学的实效性,谈几点想法.

    组织教法实效性

    分层次教学在高校篮球选修课中的应用

    于璐
    54页
    查看更多>>摘要:分层次教学可以提高学生的非智力因素水平,使大学体育教学走向家质教育的轨道;提高学生的运动素质及技术掌握,解决体育教学中学生素质参差不齐与教学要求同步划一的矛盾.本文依据目前我国高校体育教学的特点,在研究高校篮球选修课中的分层教学理论的墓础上,并通过分层教学实验得出有效的成果.

    大学体育分层次教学篮球选修课

    关于自主学习提高体育课堂有效教学的研究

    王斌
    55页
    查看更多>>摘要:如何提高体育课堂有效教学的效益,提高体育教学质量,使低效的教学变得有效,高效成为了广大体育教师关注和思考的问题.体育教师只有创建良好的课堂教学环境,引导学生自主的去学习.使体育课活起来,才能达到提高课堂教学效益的目的.

    体育课堂有效教学自主学习

    谈有效进行中学体育课堂教学中的语言评价

    薛梅
    56页
    查看更多>>摘要:在体育课堂教学语言评价中,应突破传统课堂教学评价的局限,牢牢把握住学生主体这一特征,注重课堂评价是否有利于教学目标的达成,是否有利于提高教与学的效果,是否有利于学生健康可持续的发展.

    体育课堂语言评价成功教学