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体育博览(研究版)
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月刊

1002-3259

tyblzz@163.com

010-57222541;57222542

100027

北京市朝阳区工人体育馆南楼

体育博览(研究版)/Journal Sport Vision
正式出版
收录年代

    体育教师课堂教学能力对教学公平影响的分析

    赵海滨
    82页
    查看更多>>摘要:教师的课堂教学能力直接影响着体育课堂教学效果.教师的课堂教学能力高低使课堂存在教学不公平现象.提高教师课堂教学能力和水平,不仅是学生身体素质提高的需要,更是社会发展、课堂教学公平的呼唤.2010年7月13-14日,在全国教育工作会议上胡总书记和温总理就教育公平问题作了重要指示.本人就十多年的教研工作,来谈谈体育教师课堂教学的能力影响着体育课的教学公平.

    教学能力教学设计反思能力

    浅谈体育课堂中的注意力

    欧桂彩
    83页
    查看更多>>摘要:如何提高学生上体育课的注意力,是每位教师研究的最基本问题.如果学生上课无法集中注意力,就完成不了教学目标也会容易发生事故.体育教师要想方设法调动学生上课的积极性,让学生主动,认真、快乐地上好每节体育课,是我们教师应尽的责任.

    学生体育课注意力

    山区农村学校体育教学的探析

    蒋红志
    84,86页
    查看更多>>摘要:针对山区农村学校体育教学存在的问题,从现行的山区农村传统优育教学不适应现代体育教学入手,山区农村体育教学利弊进行深入的分析探究,并提出合理的建议.

    山区农村体育教学教师学生

    体育美学课堂教学研究

    刘媛媛
    85-86页
    查看更多>>摘要:体育美学,作为一门晚近出现的交叉学科,边缘学科,已经在全国各大综合类高等院校的体育学院或系部及专业体育学院陆陆续续开展起来.本文旨在通过体育美学课堂教学原则,体育美学课堂教学内容、体育美学课堂教学方法三方面研究.进一步改良体育美学的课堂教学过程,实现体育美学的教学目标.

    体育美学课堂教学方法探索

    小学体育教学的运动防护

    郑敏
    87页
    查看更多>>摘要:通过对学校体育教学伤害事故的调查和研究发现:运动防护问题是一个容易被教师忽略的问题.如果不能清晰的认识到这个问题的严重性,又不采取一些必要的防御措施,每一位体育教师在体育教学中都有可能遇到伤害事故的发生.

    小学体育运动防护

    体育教学中主导作用与能力培养

    高义梅
    88页
    查看更多>>摘要:在体育教学不断改革、深化的今天,我们越来越感到过去那片面、单纯地强调教师绝对主导作用而疏忽对学生综合能力培养的传统教学观念无法满足现代体育教学培养学生终身体育的需要.教师是传授知识、技能的主人,而不是教学活动中的"统治者";学生是学习过程的主人,而不是教学活动中的"被统治者".笔者认为,加强对学生主观上的激发和引导固然重要,但客观上对他们施以一定的压力、促进其发展和提高也是行之有效的方法.

    体育教学主导作用能力培养

    浅谈体育大课间

    安修群
    89页

    提高民办高校公共体育教学实效性浅析

    毕宏丹
    90页
    查看更多>>摘要:本文根据<大学体育教学实施纲要>,从体育资源的现状和体育教学的实践出发,充分认识民办高校公共体育的特点,利用各方面有利条件,探索和解决大学体育教学中实效性的途径和方法.

    民办高校公共体育课教学实效性

    浅淡高校体育教学方法的研究

    贾希宇
    91页
    查看更多>>摘要:在体育教学过程中,教师与学生为实现体育教学目标和完成体育教学任务而有计划地采用的、可以产生教与学相互作用的、具有技术性的教学活动.体育教学方法主要包括教学策略、教学技术和教学手段三个主要的层次.

    体育教学教学方法教学目标

    浅析质疑教学在中学体育教学中的应用

    郎琳
    92页
    查看更多>>摘要:本文首先分析了现代中学体育教学中的基本状况,接着分析了质疑教学方法在中学体育教学中应用的必要性和可能性,并就质疑教学方法在中学体育教学中出现的亟待解决的难题和热点问题,提出了一系列在体育教学的过程中应用质疑教学方法应该注意的问题,希望本文的工作能够为质疑教学方法在中学体育教学实践中的应用能有所帮助和启迪.

    质疑教学中学体育教学应用