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体育博览（研究版）
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月刊

1002-3259

tyblzz@163.com

010-57222541；57222542

100027

北京市朝阳区工人体育馆南楼

体育博览（研究版）/Journal Sport Vision
正式出版
收录年代

    体育教学中促进学生社会适应能力的探析

    文道金
    113页
    查看更多>>摘要：关于社会的适应能力,一般认为社会适应能力包括以下一些方面:个人生活自理能力;基本劳动能力;选择并从事某种职业的能力;社会交往能力;用道德规范规范自己的能力.本文所研究的社会适应能力主要是指对自然环境的适应、人际沟通的适应、规范意识的适应、团结竞争的适应、抗挫折能力的适应等等.通过体育教学,可以提高学生的社会适应能力,还可以使学会建立和谐的沟通技能,具有良好的体育精神和道德精神.

    体育教学社会适应能力

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    小议健美操课教学音乐的选配

    叶春花
    114页
    查看更多>>摘要：健美操是集音乐、体操、舞蹈、迪斯科等为一体的深受人们喜爱的体育项目,也是以音乐做诗、身体作画的一项美的运动.音乐是健美操的灵魂,音乐的选配直接影响健美操课的教学效果,因此探索健美操课教学音乐的选配就显得非常重要.本文从健美操教学音乐的选配原则、选配技巧、选配需要注意的问题三个方面来阐述,并提出了具体的选配建议,以期共同提高,不当之处欢迎同行批评指正!

    健美操教学音乐选配

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    对中学体育与健康课学习成绩评价的研究

    杨林知
    115页
    查看更多>>摘要：随着新课程标准的实施,按照新标准如何对体育与健康课的学习成绩进行科学评价是广大体育教师普遍关注的问题.传统的考核评价体系是重终端评价,轻过程评价的模式.它压抑了学生个性发展和兴趣爱好的发挥,制约了大多数学生身心健康的可持续发展,严重阻碍了素质教育的实施.该文旨在按照新课标的评价要求,通过对体育与健康课学习成绩评定的实践与探索,力求构建一种科学合理、行之有效的成绩评价模式,充分提高学生的主体性和主观能动性.

    新课程体育与健康学习成绩评价方法

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    浅析中学生运动技能与文化知识学习的关系

    焦晨滢
    116-117,119页
    查看更多>>摘要：本文运用运动生理学、运动心理学专业知识分析知识文化的学习与运动技能的形成之间的关系,以及对前人文献进行综述,并对两者进行建模.寻找运动技能形成的规律以及条件.并针对运动技能形成规律、条件提出积极的建议.

    中学生知识文化运动技能螺旋上升

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    对高职院校校运会的现状及对策研究

    蔡伟群
    118-119页
    查看更多>>摘要：近年来,高职院校的校运会逐渐暴露出与教育体制改革不相符的一些问题:运动会的观念陈旧,缺乏强硬支持,体育教师缺乏大胆出新,学生参与的积极性差等问题.研究针对上述问题剖析了改革在职业院校运动会中的作用,确立了健康运动会的理念,明确校运会在学校活动中的重要作用,培养教师和学生正确的体育观念.

    高职院校运动会改革

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    体育高职教育的专业建设改革初探

    马俊苹
    120-122页
    查看更多>>摘要：体育高职教育的专业建设,具有既不同于传统的体育教育,也不同于其他高职教育的专业建设的特点.文章从体育高职教育面临的改革契机入手,分析体育高职院校在专业建设中存在的问题,对当前体育高职教育的专业建设改革进行了探讨.

    高职教育区域经济体育产业专业群

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    浅谈大学体育管理

    何吉福
    123-124页
    查看更多>>摘要：加强高校体育工作、增强学生体质,是高校教育全面落实科学发展观、坚持以人为本的必然要求,是把提高教育质量作为当前教育工作重点的必然要求.高校体育必须始终坚持"健康第一"的指导思想,把高校体育摆在高校教育的突出位置,作为高校的一项重要任务.当前我国高校体育管理工作还面临着一系列的问题,我们应该加强研究,提高我国高校体育管理质量.

    大学体育体育管理素质教育管理办法

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    对我国竞技体育体制的反思

    程帆
    125,127页
    查看更多>>摘要：随着人们收入的增加和生活水平的提高,对享受资料和发展资料的需求越来越大.作为文化、休闲、娱乐业的重要组成部分-体育已经形成一种强大的产业,在强健人们身体和促进社会经济发展方面发挥着巨大作用.长期以来,在我国实行的"举国体制"曾经发挥了它的巨大作用,但随着社会主义市场经济和改革开放的不断深入,其赖以生存的社会大环境发生了巨大变化,原有的管理模式及运行机制越来越难以适应当前中国社会经济的发展和竞技体育自身孕育的改革需求.运行中存在的问题与缺陷也日益暴露出来,本文试图从体育的本源,体育的原动力出发,用制度经济学上的产权理论来分析我国现行的体育制度,并找出其本质缺陷.

    体育体制经济学

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    关于如何促进高校体育产业创新发展的路径分析

    杨雨丰
    126-127页
    查看更多>>摘要：随着经济的发展,人们生活水平的不断提高,在物质生活得到极大满足的同时,人们开始专注起精神生活的追求,健康成为了目前议论较多的话题.体育锻炼不能仅能够满足人们对生理健康和心理健康的需求,同时也带来了巨大的经济学意义.本文将根据目前高校体育产业发展的现状着手,对如何促进我国高校体育产业创新发展的途径进行分析.

    高校体育产业创新发展体育健康高校体育教育

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    新形势下校运会的改革与创新

    谌助华
    128-129页
    查看更多>>摘要：校运会是学校体育教学工作的一个重要组成部分,是学校每年一度的大型集体活动,其比赛形式一般是由多个运动项目组成,并在同一时间内进行.长期以来,我国大多数学校的校运会还是沿用传统的以田径项目为主的运动会模式,它只注重了竞技性而忽略了大众性,而且偏离了现代学校体育"以人为本健康第一"的指导思想.这种陈旧、枯燥与单一的校运会,只是少数学生施展能力的舞台,而绝大多数学生对这样的运动会缺乏热情,缺乏参与意识,有的甚至还产生抵触情绪,尤其是在农村中小学,这样的现象更为突出.因此,改革旧有校运会的模式,开展适应新形势需要的健身体育和阳光体育的校运会已经迫在眉睫.本文从我校校运会的改革与创新中,就比赛规别、项目设置、比赛时间和拓展内涵等诸方面进行了探索与研究,在实践中取得了一定的成功经验.结果表明,只有不断地对校运会进行改革和创新,并适应时代的需要与发展,才能让校运会在新形势下重新焕发生机与活力,充分发挥它在学校中应有的地位和作用.

    校运会改革创新

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