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体育博览(研究版)
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月刊

1002-3259

tyblzz@163.com

010-57222541;57222542

100027

北京市朝阳区工人体育馆南楼

体育博览(研究版)/Journal Sport Vision
正式出版
收录年代

    陕西省摔跤优秀运动员的损伤调查与分析

    余欢李岩峰
    214页
    查看更多>>摘要:对陕西省重竞技管理中心掉跤队备战第十一届全国城市运动会的1 0名优秀运动员进行了损伤问卷调查.对其调查数据进行统计分析,结果表明:损伤以腰背(80%)、踝关节(70%)、肋骨(40%)、膝关节(30%)为好发部位.损伤类型以扭伤为主,挫伤次之.在病因中以专项训练因素为多见,其次为身体训练、训练安排及比赛因素等,其中以专项训练过多最为多见,其次为技术失误及误伤、缺乏保护等.提高专项训练水平,摸索科学训练的规律,加强医务监督,是减少患病率的有效途径.

    管理调查专项训练途径

    高校武术教学对大学生健全人格的培养

    张久超刘轶汤立许袁新国...
    215-217页
    查看更多>>摘要:目前,全国大部分高校都开设了武术选项课程,武术以其特有的魅力,为学生健身,校园文化建设,文化氛围的营造做出了积极的贡献.但是大部分学校开设武术这门课程,只是将其作为一项竞技体育项目或一种健身手段而开展,追求动作技能的传授,而考试大都以能否规范地完成一套武术套路为主进行评价,这样会大大削弱武术所具有的文化传承重要功能.本文根据武术运动的发展状况和各高校武术教学的实际情况,提出在高校武术教学中对大学生健全人格的培养.培养其尊师重道,武德端正、虚心谦让,以礼待人的作风;培养他们吃苦耐劳,锲而不舍的精神,树立远大理想,坚忍不拔的良好心理品质.针对学生不同类型,提出有的放矢教学方法,培养学生良好的气质特征,使当代大学生塑造具有健全的人格魅力,成为新时代的武术传承人才.

    高校武术大学生健全人格培养

    近十年春秋战国剑文化研究述评

    甘志刚张继台
    218-219页
    查看更多>>摘要:文章运用文献资料法、逻辑分析法和归纳法等研究方法,对近1 0年春秋战国时期剑文化研究的现状进行了统计和分类,从纵向和横向上对春秋战国时期剑文化的论文数目、研究内容等进行比较分析,并在此基础上指出其研究的不足、预测其发展趋势,为继承和弘扬剑文化提供参考价值和依据.

    春秋战国剑文化研究述评

    试探武术为何较中国其他文化更易被外国人接受

    时双成闫璐璐
    220-221,223页
    查看更多>>摘要:本文采用文献资料法、问卷调查法对武术为何更易被外国人接受进行了探讨,发现功夫电影容易吸引外国人眼球,而武术是外国人了解和接受中国文化的主要切入点,因为习武不仅给外国人带来了切实的好处,而且武术中蕴含的儒家、道家思想等中华文化内涵与西方价值观之间存在着互补性与相通性.这项研究结果对对外汉语教学具有一定的指导性意义,对如何更有效地传播中文化也一定的参考价值.

    武术功夫电影外国人中国文化

    浅谈格斗时机的选择与战术的运用

    李志强
    222-223页
    查看更多>>摘要:本文通过格斗时机的把握与战术运用方面的探讨,详细分析了格斗进攻时机的选择与在宽阔地带、街区巷道、人群商场、公共汽车、饭店酒馆,复杂地形、树林地带、桥上平台、河边沼泽、风雨天、黑夜等各种天候、地形情况下的格斗战术运用.

    格斗战术时机拳法

    对大学体育开设跆拳道课程的探讨

    康高超
    224页
    查看更多>>摘要:跆拳道是一项强身健体、防身自卫的运动,在使得练习者增强体质的同时锻炼了其坚强的意志,近些年来跆拳道凭借着独有的魅力风靡世界.当代大学生除了要不断学习、提高自身综合素质之外,还要注重身体的健康强壮和心理健康,而跆拳道在大学体育中的开设,为大学生的健康成长提供了更多的活力.如何合理地开设和整合大学体育中的跆拳道课程,真正的发挥跆拳道的作用,逐渐在教育界中成为备受关注的热议话题.

    跆拳道意义浅析兴趣教学内容情境法

    少数民族风俗习惯与武术研究

    邓以华
    225页
    查看更多>>摘要:在中华五千年文明历史长河中,脱胎于生产劳动和军事战争的中华武术得以继承发展和传播,生生不息.少数民族同胞在武术的发展过程中起到了重要的作用,并且在长期习练武术的过程中他们逐渐养成了一些特定的生活习惯,丰富了自己的民族性格.

    风俗武术规范

    传统武术文化传承与发展研究

    杨卓
    226页
    查看更多>>摘要:本文从传统武术的文化属性入手,从文化学的视角出发,始终把传统武术视为一种活态的文化传承,运用文献资料法,逻辑推理和综合归纳的方法,对传统武术中的非物质文化遗产进行了分析梳理.

    传统武术文化传承发展

    高校武术教学与当代大学生素质教育的探讨

    段德胜
    227页
    查看更多>>摘要:传统武术是中华民族气质与品格的象征,具有独特的素质教育功能.根据高校武术课的教学特点,结合教学实践,针对改善教学效果这一主题,注重思想教育、提高示范质量、自身人格修养等各方面的素质教育,可以促进学生身心健康全面发展,让学生在锻炼中受到民族传统文化的熏陶,使大学生身心得到全面、健康、和谐发展,将为中华民族伟大复兴,培养出大批合格的、全面发展的高素质创新型人才.

    武术教学素质教育素质培养

    浅析高校太极拳教学学习兴趣的激发

    李明
    228页
    查看更多>>摘要:太极拳教学作为高校体育教学中的重要一部分,在培养学生身体素质与心理健康方面发挥着重要的作用,本文针对太极拳的拳术风格特点,分析了影响太极拳教学效果的因素,真针对这些原因,提出解决的相关对策,从而提高太极拳的整体教学效果.

    高校太极拳教学学习兴趣