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体育画报
中国体育报业总社
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月刊

1102-879X

北京市朝阳门外大街22号泛利大厦11层

体育画报/Journal Sports Illustrated
正式出版
收录年代

    新发展格局下体育社会组织参与社会治理的路径选择

    郝文博
    78-79,82页
    查看更多>>摘要:在新时代发展的格局之下,体育社会组织积极参与到社会治理的过程中,有效地解决当前人民对美好生活的向往和发展不均衡之间的矛盾,从而为构建和谐社会做出贡献.体育社会组织是当前我国体育治理的关键性部分,也是新的成员,带来了全新的发展和动力.但是目前我国政府缺位、市场不完善、需求不均衡、现代化治理有着严重问题的情况之下,严重的限制了我国体育事业的高质量发展.从这个方面出发,新发展格局之下体育社会组织应该积极做出改变,调整经营发展的模式,促进发展效果全面的提升,同时还能够实现专业化、精细化的转变,促进体育事业的全面发展,也会为我国社会治理效果的全面提高产生积极的作用.

    新时代体育社会组织体育治理困境策略行动

    武术短兵纳入高校教学的实践探析

    郝震
    80-82页
    查看更多>>摘要:对于我国高校体育教学而言,在体育教学中融入短兵运动可有效弘扬中华民族的传统文化,将其融入体育教学不仅可以提高学生的文化素养,还可以提高学生的体育技能,有效传播中华民族的武术精神.同时,还可培养学生的爱国主义精神,提高学生对国家、对社会的认同感.

    武术短兵高校教学实践探析

    "冰雪+营地教育"产业融合策略研究

    陈帆李南
    83-84,87页
    查看更多>>摘要:2022年北京冬奥会的成功举办,国家"3亿人参与冰雪运动"的战略目标已经实现,国内的冰雪体育产业也得到了快速发展.在《关于推进中小学生研学旅行的意见》、《中小学综合实践活动课程指导纲要》相关文件中都有提到营地教育对学生学习成长过程中的重要性.营地教育产业也在逐渐成为辅助教育的主流,但是在国内的营地教育机构也面临诸多问题.随着冰雪产业的迅速扩张,"冰雪+营地教育"产业融合已经成为双方发展的必经途径,两者相互渗透,直至紧密结合,从而实现共同发展.

    冰雪产业营地教育产业融合策略

    体教融合视域下青少年体育后备人才多元共治:困囿与纾解

    魏婷
    85-87页
    查看更多>>摘要:运用文献资料、逻辑分析等方法,探索体教融合发展的内在价值,剖析竞技体育后备人才在体教融合过程中所面临的现实困境,并提出多元共治的实现路径.体教融合发展的价值:促进学生身心健康发展、为竞技体育梯队建设充盈造血、搭建赛事一体化平台.面临困境:全生命周期科学育人的顶层设计亟需深化调整,体育系统和教育系统赛事体系一体化程度有待提高,体育系统与教育系统人才培养机制创新驱动力不足.多元共治实施路径:健全法律制度,确保政策执行履职责任的分明;坚持统筹部署,高点定位,搭建赛事一体化平台;明确目标导向,建立"双循环"人才培养机制.

    体教融合青少年体育多元共治科学选材

    农村学校体育特长生选拔培养存在的问题及应对措施探讨

    龙庆庚
    88-89,92页
    查看更多>>摘要:选拔和培养农村学校体育特长生,有利于全面推进我国素质教育发展,同时也利于农村教育事业的不断发展,农村体育特长生进行选拔和培养,不仅关乎体育特长生本人的成长和发展,更加关系到农村体育人才的培养质量.目前农村教育无论是在师资上还是在教学设备上都还比较落后.对于农村体育教育还没有得到一定程度的重视,一方面家长也不支持孩子参加体育训练,另一方面农村学校自身条件较差,对体育特长生的培养和训练认识存在误区,体育师资队伍总体水平也不高.本文深入阐述农村学校体育特长生选拔和培养中存在的问题,基于农村学校体育特长生选拔和培养的基本原则,结合农村学校体育特长生在培养过程中应注意的相关事项提出几点农村学校体育特长生选拔和培养的有效策略.

    农村学校体育特长生选拔培养

    健美操翻转课堂对大学生自主学习能力培养的实践研究

    何晓敏
    90-92页
    查看更多>>摘要:目的:研究与分析健美操翻转课堂对大学生自主学习能力培养的实践效果.方法:择取2023年2年至2023年6月公共体育健美操选修课大一两个班学生(样本纳入数量为120例),将其分为对照组(常规课堂教学,n=60例)、观察组(健美操翻转课堂教学,n=60),研究分析学生自我管理学习能力、自主学习心理、自主学习行为.结果:与干预前相比,两组干预后自主学习能力改善效果明显(P<0.05);观察组干预后自我管理学习能力、自我学习心理以及自主学习行为评分均高于对照组(P<0.05).与对照组相比,观察组在调动学习主动性、提升健美操表演水平、提高自主学习性能力、拓宽知识范围以及提升学习成就感五个方面的满意度均更高(P<0.05).结论:健美操翻转课堂对于培养大学生自主学习能力具有积极意义,能够加强其自我管理学习能力,树立正确科学地自主学习心理,形成良好的自主学习行为,同时还能够提高其对课堂教学的满意度,值得推荐.

    健美操翻转课堂大学生自主学习能力培养实践研究

    普通高校开展定向越野运动的优势与困境分析

    刘洪邦
    93-94,97页
    查看更多>>摘要:定向越野运动,作为一个深受众多体育爱好者喜欢的运动项目,目前在我国普通高校中已经是开展的如火如荼,而且更是受到广大高校师生的喜爱和青睐,现如今已经成为高校校园中的一道靓丽风景线.有鉴于此,本研究通过文献资料法、实地考察法、半结构式观察法、以及逻辑分析法等,对当前我国普通高校开展定向越野运动的潜在优势和主要困境进行深入剖析,为今后定向越野运动在我国高校的有序顺利开展提供思路借鉴与启示.研究认为,当前我国普通高校开展定向越野运动的潜在优势包括:(1)定向越野运动是丰富校园景观的一条靓丽赛道;(2)定向越野运动可充分调动广大师生参与锻炼的积极性;(3)定向越野运动能够有效整合和利用高校竞赛资源;(4)定向越野运动为高校大学生体质健康促进保驾护航.与此同时,我国普通高校开展定向越野运动也存在以下4个方面主要困境:经验不足且存在极大安全隐患、协同意识和组织能力相对较弱、缺乏有效的工作运行机制和部门间通力协作、缺少融入校园文化和社会文化的底蕴与魄力.

    学校体育定向越野运动优势与困境普通高校大学生

    欠发达地区农村老年体育生活方式与服务保障研究——以四川省广元市为例

    李欣佺梁欢俞晶奎
    95-97页
    查看更多>>摘要:"健康中国"背景下,积极应对我国当前的老龄化,加快老龄事业和产业的发展成了现阶段,需要关注的重点.本文以欠发达地区农村体育生活方式现状为出发点,找出制约欠发达地区老年人体育发展的因素,找到相应发展策略.根据农村的实际情况进行精准服务,为农村公共体育服务的完善提供基础准备.

    欠发达地区老年体育生活方式服务保障

    广西三江侗族少数民族中学生体质健康的现状分析

    农路华彭发胜
    98-99,102页
    查看更多>>摘要:本论通过文献分析法、数理统计法对广西柳州市三江县民族高中1079名侗族中学生进行研究,研究结果显示:(1)学生的BMI指数在正常范围内的居多,男女生正常率分别为86.76%和83.88%,呈良好态势;(2)学生的肺活量不及格率较高,且男生不及格率达29.84%,情况不容乐观;(3)学生的爆发力较好,不及格率较低,控制在15.00%以内;(4)学生的核心力量较差,尤其男生的引体向上不及格率达到47.22%.(5)学生的有氧耐力女生表现较好,不及格率为12.35%,男生为21.38%.通过对三江县民族高中侗族学生的调查与分析,提出合理的关于体质健康的建议,为提高三江县民族高中学生体质健康提供参考.

    侗族中学生体质健康

    基于小学生体质健康共性指标下优化身体素质练习教学策略的研究

    吴庆圣
    100-102页
    查看更多>>摘要:随着社会发展和生活方式的变化,小学生体质健康问题日益引起人们的关注.在小学生体质健康评价中,共性指标是对学生身体素质的评估要求,对于优化小学生身体素质练习教学策略具有重要意义.本文通过文献综述和实证研究的方法,探讨了基于小学生体质健康共性指标下优化身体素质练习教学策略的研究.

    小学生体质健康共性指标身体素质教学策略