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体育画报
中国体育报业总社
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月刊

1102-879X

北京市朝阳门外大街22号泛利大厦11层

体育画报/Journal Sports Illustrated
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    浅谈小学体育教学中的游戏化模式构建

    陈景辉
    225-226页
    查看更多>>摘要：在新型教育教学背景下,开展"游戏化"的体育教学课堂可以很好地激发小学生们对体育活动的热情和运动兴趣,激发小学生们对体育健康知识的学习欲望.同时,"游戏化"体育教学课堂可以为学生们营造出一个具有趣味性,且轻松、自由、活跃的活动氛围,在这样的氛围下开展体育锻炼活动,能够更好地帮助小学生们掌握体育动作的要领,能够充分地掌握体育教师所传授的教学内容."游戏化"教学方法也是学校教育中,体育教学的一种重要教育手段,它可以更有效地进行体育活动,从而大大地提高了体育教学的效率与质量.所以,体育教师要积极广泛地开展"游戏化"的体育教学活动,这不仅能够提高每一个小学生的身体素质,而且可以很好地培养小学生的心理素质能力,养成他们优秀的品质,充分地激发他们学习活动的兴趣和主动性.基于此,本文将围绕小学体育教学中的游戏化模式构建进行分析探究,以求能够抛砖引玉.

    小学阶段体育教学游戏化课堂构建模式

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    教体结合模式下的中学棒球队发展探究

    陈清远
    227-228页
    查看更多>>摘要：随着当前我国综合国力的快速提升,我国在体育方面的实力也在不断加强,乒乓球,滑雪、跳水等体育运动均达到世界冠军水平,并取得奖牌,相关人员对于体育事业也越来越重视.但是在当前高校中,由于家长及部分教师为了让中学生考取好成绩,其在学生的学习生活中更为关注学生的文化课成绩,而对体育教育有所忽视,导致在体育教育中还存在教育和体育相背离的情况.鉴于此,本文在"教体结合"模式下,对中学棒球队的发展情况进行了深入探究,发现在"教体结合"模式下还存在着诸如棒球运动水平低、体育经费出严重不足、学习与训练、比赛的矛盾依旧存在等问题,为了有效解决上述问题,让中学生能够在学习好文化课的同时,将棒球队更好的发展下去,本文提出建立教育系统的"一条龙""教体结合"模式、走社会化,市场化道路解决经费问题、成立教体结合小组,综合把控棒球队训练进程等有效方法,能够更好的促进棒球队的发展.

    教体结合模式中学棒球队发展探究

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    高职篮球"三步上篮"技巧引导研究

    马飞龙
    229-230页
    查看更多>>摘要：在高职院校中,篮球运动广受高职学生的欢迎,为了能够提高学生的篮球技术水平,重视学生篮球训练,"三步上篮"便是篮球中非常重要的技巧,如果学生没有接受过专业的篮球训练,很少会掌握"三步上篮"技巧,高职体育教师应当对学生"三步上篮"技巧训练进行引导,以便能够获得较为理想的训练效果.基于此,本文就针对高职篮球"三步上篮"技巧引导进行研究,首先探讨高职篮球技术训练情况,然后阐述高职篮球"三步上篮"技巧训练内容,再分析高职篮球"三步上篮"技巧要领与方法,最后提出高职篮球"三步上篮"训练优化策略.

    高职篮球"三步上篮"训练方法

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    初中体育教学中培养学生团队合作能力的对策分析

    高建锋
    231-232,237页
    查看更多>>摘要：现如今,初中体育教师在开展教学活动的过程中,如果依然仅将锻炼初中生的身体素质和传授初中生运动技能作为教学的重点,则难以适应新一轮基础教育课程改革带来的新需求.作为一名初中体育教师,一定要结合现阶段社会发展对于人才的需求,在教学活动进行过程中强化初中学生团队合作能力培养,从而推动初中学生身心健康整体发展.本文旨在通过对初中体育教学中学生团队合作能力培养的意义及现状的探索分析,提出初中体育教学中学生队伍合作能力培养的有效方法,期望对初中生全面发展有所帮助.

    初中体育教学团队合作能力策略

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    论高校体育课中身体素质训练的重要性

    韩晓宇
    233-234,237页
    查看更多>>摘要：当代大学生的身体素质一直是社会公众所广泛关注的话题,也是高校体育教学所重点关注的课题.在当前我国大学生身体素质整体下滑的发展背景下,普通高校体育课程开展身体素质训练对推动当代大学生身体健康发展、运动素质提升、心理健康发展具有十分重要的意义,深入了解和掌握高校体育课中身体素质训练的重要性对提升高校体育教学质量,为社会培养身心健康人才具有十分重要的现实意义.

    高校体育身体素质训练身心健康重要性

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    高校跆拳道课程教学实效的提升策略

    郭玲燕杨殿利
    235-237页
    查看更多>>摘要：跆拳道的风格简洁明快、流畅实用,深受广大年轻人的喜爱,不但能够加强身体素质锻炼,学会实用的技击技巧,也能够培养学生对其礼仪、品德和精神意志的学习,完善自身的精神品德修养,是一项身体运动和文化内涵相融合的体育项目.在高校的体育课程中进行跆拳道教学,受到了大量师生的好评,也促进了学生全面素养的综合发展,不断加强跆拳道课程的教学改革,提升教学质量,是深化高校体育课程改革的有效途径.本文就高校跆拳道课程教学如何提升实效性展开探讨,希望促进跆拳道教学品质得到保证.

    高校跆拳道教学实效性策略

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    思政理念渗透于高职体育教学的探索

    陆莉裘友凤
    238-239,242页
    查看更多>>摘要：随着新课标的不断推进,学生的思想教育、素质教育逐渐成为高职教学中的热点话题.将思政教育融入体育教学机制,是培养学生爱国情怀、自主创新精神的有效途径,同时也是培养教师教学能力的有效措施.在高职体育教学中要格外重视学生的素质教育,立志于为国家不断培养出积极乐观、勇争第一的技术型人才,做到以"三全育人"为教育基础格局,"立德树人"为教育根本进行学生的思政教育.本文主要以思政教育理念应用于高职体育教学中的重要性以及相关应用进行学术研究.

    思想政治教育体育教学高职教学

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    校园足球的推广对中小学体育教育发展的影响分析

    王宝
    240-242页
    查看更多>>摘要：足球作为体育运动项目的组成部分之一,对中小学生综合素质培育具有重要意义.近几年来,国家鼓励在校园内开展足球活动,倡导中小学重视足球运动项目,希望能够让更多的中小学生参与到足球活动当中,促进其健康成长.本文重点分析了校园足球开展现状,分析了大量举办足球运动对学生成长所起到的关键作用,并就足球运动推广提出了一些建设性意见,为中小学体育教师创新教学活动提供有效路径,让学生对足球运动发自内心的喜爱,进一步增强学生的体育综合素质.

    校园足球推广中小学体育教育发展影响

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    浅谈小组合作在高中足球教学中的运用

    蒋波
    243-244,247页
    查看更多>>摘要：随着新时期教学改革深入开展,在高中体育教学课堂,教师开展足球教学过程,通过借助合作学习模式,大大提高了课堂教学质量,利于全面提高学生综合素质.合作学习模式是素质教育背景下应用于我国教育体系中的一种新颖的教学方法,正确运用合作学习能有效地提升学生的学习兴趣,促进教学效率的提升.

    高中体育小组合作课堂教学

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    趣味田径视角下小学田径教学的思考

    薛贺挺
    245-247页
    查看更多>>摘要：近些年,随着体育事业不断高速发展,教育改革脚步大幅迈进.在新课改背景下,素质教育作为当前教育事业的重要目标,在培养学生文化课综合素养的同时,对于小学生身体素质和思想道德法人培养同样重要.在小学阶段开展田径运动教学具有关键作用,部分小学校园已经着手开展田径教学活动,由于受传统应试教育理念影响,小学体育教师在开展田径教学活动时依然存在诸多问题,新型教学模式可以有效转变传统教学理念下,教学手法单一、学生参与度低等诸多问题,结合小学生性格特征创新教学模式.

    小学田径教学趣味田径实际策略

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