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体育画报
中国体育报业总社
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月刊

1102-879X

北京市朝阳门外大街22号泛利大厦11层

体育画报/Journal Sports Illustrated
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    基于小班化教学的初中足球社团发展分析

    徐盼盼
    32-34页
    查看更多>>摘要：结合足球运动特点分析,其属于我国传统运动项目,并且对于参与者的体能、技能情况要求较高.小班化教学更强调教学时间、密度、强度上的重组.结合小班化教学助力足球社团发展不仅能够打造更多足球后备人才,更能促进社团活动的高质量开展.为打造更多综合型足球人才,亦为促进初中足球社团的蓬勃发展,教师有必要在掌握小班化教学理念的同时,融合小班化教学优势,基于初中生成长特点和基本学情,构建更完整且灵活的足球社团,通过组织社团活动的形式,训练学生体能、增强学生素质,使学生能够在社团中逐步掌握足球技能,从而实现体育素养和足球能力的全面提升.

    小班化教学初中足球社团发展

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    浅谈高校体育教师担任班主任的优劣势

    施维
    35-37页
    查看更多>>摘要：高职院校班主任的工作价值是至关重要的,班主任工作是引领班级学生健康生活和发展的重要风向标,对于学生的思想观念以及行为理念等方面都具有至关重要的启发作用.而随着新时期我国高职院校教育事业的转型和发展,许多新型的管理理念和教育方式也融入了高职院校的学生管理工作中,这也让体育教育工作者这一长期处在边缘地带的教师角色再次进入大众的视野中.体育教育工作者本身具有鲜明的角色优势,尤其是在国家推动素质教育改革的背景下,体育学科的重要价值也逐渐引发了人们的关注,而让体育老师充当班主任的角色,更是成为社会各界热议的话题.本文主要是分析了高职院校体育教育工作者担任班主任工作的意义以及优势和劣势,并且就高职院校体育教育工作者做好班主任工作的有效对策进行了探讨,希望能够为更好地发挥体育教育工作者在班主任角色中的作用价值提供参考意见.

    高职院校体育教师班主任工作优势和劣势

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    中职体校班主任德育工作浅谈

    李骁
    38-40页
    查看更多>>摘要：中职体校学生培养目标与普通高中不同,学生特点存在差异,中职体校学生存在对文化课兴趣不高、容易在群体环境中学不良风气、德育教育引导不够的教育难点问题.针对体校班主任如何在学生德育工作中发挥作用,本人根据自身多年班主任工作经验总结出六条工作策略,提出了可行的方法.

    中职体校德育教育班主任

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    中学体育教学中培养学生抗挫力的实践探讨

    赵伟翔
    41-43页
    查看更多>>摘要：因受到诸多因素影响,导致现代中学生普遍存在着抗挫折能力弱的问题,在遇到挫折之后便会选择逃避,也会产生焦虑、烦躁等不良情绪.体育教学有利于学生抗挫折能力培养,因此体育教师要对抗挫折能力培养重要性有正确认知,并在实际教学中适当渗透抗挫折教育,推动学生身心健康发展.

    新时期中学体育教学学生抗挫能力

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    信息技术与初中体育教学深度融合的有效路径

    黄庄艳
    44-46页
    查看更多>>摘要：初中体育属于素质教育的一方面,尤其是现阶段德、智、体、美、劳动教育的地位已得到凸显,需要教师重视体育教育的相关要求,并结合《国家学生体质健康标准(2014年修订)》方面的细节进行实践教育,促使学生在学练过程中掌握相关运动技能和运动方法.因此,教师需要优化传统体育教育模式,通过将信息技术与初中体育教学进行深度融合,指导学生在体育学练中掌握正确的运动技巧,这也为学生的发展提供了一定建议.基于此,本文对信息技术与初中体育教学深度融合的有效路径进行了分析与总结,为兄弟学校初中体育教学提供参考与借鉴.

    初中体育信息技术深度融合体质健康

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    高校大学生健美操创编能力的培养

    王光平
    47-48,51页
    查看更多>>摘要：近年来,健美操运动在高校开展红火,健美操已经成为高校体育选修课中不可或缺的项目之一,根据高校目前的实际,在学生具备一定健美操理论知识和基本技术的情况下,积极引导学生对健美操成套动作创编能力的培养,对培养学生的创新意识,提高对健美操的学习兴趣和创编能力,使学生从被动学习转由主动学习等方面起到积极的作用.文章分析了成套健美操创编的影响因素,提出了培养成套健美操创编能力的一些具体措施.

    高校大学生健美操创编能力

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    关于体育游戏在中职体育教学中的应用

    孙长昆
    49-51页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展,中职学校要以培养学生的综合能力为目标,体育游戏作为新型的教学方式,在中职体育教学中应用体育游戏,可以激发学生对体育教学的兴趣,促进学生身体素质与心理素质全面提高,让学生在体育游戏中提升体育核心素养.本文对在中职体育教学中应用体育游戏的意义进行了阐述,重点提出了应用体育游戏的几种策略.

    体育游戏中职体育教学策略

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    产业链视角下我国体育消费市场发展的内在逻辑与优化路径

    薛玉洁
    52-54页
    查看更多>>摘要：随着社会和国民经济的不断发展,各行各业的改革正在如火如荼地进行,体育产业改革的表现之一是体育消费市场的产业化改革.体育产业在中国经济和社会发展中发挥着越来越重要的作用,但这与中国其他产业的发展非常相似.今天,随着产业数量的快速扩张,中国体育产业的结构性失衡也引起了中国城乡居民日常生活水平不断提高的关注,这使得体育的蓬勃发展引起了国家产业管理计划的高度重视,它还引发了工业化的全面展开,以积极解决行业内部所存在的问题.本文通过梳理我国体育产业发展现状下社会各方面的内在需求,以产业结构理论为支撑,希望为我国经济全面转型和深化改革的特殊时期体育产业结构优化升级提供一些策略参考.

    体育消费产业结构调整产业市场内在逻辑

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    美国高校电子竞技发展现状及对我国的启示

    虞涵涵束家晨贾璐宁夏俊...
    55-56,59页
    查看更多>>摘要：美国高校对电竞的认可度和对电竞概念的理解是推动美国高校电竞发展的根本动力.美国高校电竞协会和多元化高校电竞赛事组织加速了高校电竞的发展步伐,课程和奖学金机制促进了美国高校电竞的良性发展,但存在身心健康和监管治理两大问题.中国高校电竞的健康发展需挖掘电竞潜在属性价值,健全高校电竞赛事体系,加强电竞专业人才的培养,注重多学科交叉融合,完善高校专业课程体系.

    电竞运动美国电竞高校电竞比赛竞技赛事组织

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    探索新课标背景下体育教育与心理健康教育有效融合

    俞林
    57-59页
    查看更多>>摘要：体育与健康新课程标准"健康第一"的理念,要求重视"育体与育心、体育与健康教育"相融合.在体育教学中融合心理教育,有利于培养学生的核心素养,促进学生身心健康、体魄强健、全面发展.本文主要针对体育教育与心理健康教育的融合策略进行探索和实践.

    体育教学心理教育有效融合

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