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体育画报
中国体育报业总社
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月刊

1102-879X

北京市朝阳门外大街22号泛利大厦11层

体育画报/Journal Sports Illustrated
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    探究初中体育教学中兴趣教学法的运用

    王平
    216-218,222页
    查看更多>>摘要：在国家各项课程改革的积极推动下,在初中体育教育中,倡导以趣味式的方式进行知识的讲授,采用多样化的教育方式,有利于促进学生的全面发展.此外,初中生正处在一个年轻、活跃的阶段,学生对各个学科的研究都是基于自己的内在兴趣来进行的.因此,要想提高我们国家的体育教育的教学质量,教师必须要注重在课堂上找到学生的兴趣所在,创建一些可以让学生积极参加到我们的体育教育当中来.为此,本文从多个角度对初中体育课的"趣味"教育进行了分析与探讨.

    初中体育教学兴趣教学法

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    小学体育开展篮球训练的有效途径

    陈兵
    219-222页
    查看更多>>摘要：随着人们生活水平的提高,越来越重视身心的发展教育,因此小学体育这一门科目也越来越受重视.篮球是小学体育中的重要教学内容,对学生身体素质的提高有重要作用.教师在小学教学的过程中,不仅应当注重知识的掌握水平,同时也应当注重学生的身心健康,因此体育教学无论在哪个教学阶段都十分重要.而篮球作为提高免疫力的有氧运动之一,对培养小学学生的身体素质也发挥着不可或缺的重要作用.

    小学体育篮球训练有效途径

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    基于绿色发展理念视阈的高校体育拓展性实践教学路径研究

    靳颖林晔聂争坤
    223-224,228页
    查看更多>>摘要：绿色发展理念是新时代中国特色社会主义经济思想的重要内容,同时,也是生态文明思想的重要组成部分.绿色发展理念同样在有效指导着我国体育事业的发展,指导着我国高等教育的体育专业发展.文章归纳总结绿色发展理念的基本概念特征,分析基于绿色发展理念下高校体育拓展性实践教学的必要性,以当前我国高等院校体育教育为研究平台,研究高校体育拓展性实践教学具有的特点,提出绿色发展理念下高校体育拓展性实践教学路径建构,以期促进我国高校体育事业创新性的发展.

    绿色发展理念高校体育拓展性实践教学

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    构建多样化内容体系的研究与实践——多球训练法在大学网球教学中的有效运用

    胡进城王梓伟
    225-228页
    查看更多>>摘要：多球训练作为一种较为科学、高效的体育锻炼方式,近年来已广泛应用于大学网球教学.大学体育教师应从学生的特征入手,有针对性地制订教学法,使学生能熟练掌握网球技术要领,达到事半功倍的目的.基于此,本文就大学网球运动中多球训练方法的应用进行了研究,以期对提高大学网球教学水平有一定的参考价值.

    多样化内容体系多球训练法大学网球教学教学实践研究

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    "互联网+"背景下高职院校健美操教学路径探讨

    王琛
    229-231页
    查看更多>>摘要：在如今互联网迅速发展的背景下,高职院校所开展的健美操教学也开始走向改革的康庄大道.创新高职院校健美操教学模式,不仅需要对教学方法、教学内容、教学模式等进行改革,还需要从整体上创新健美操教学理念.因此,借助"互联网+"背景下的优势教学资源开展教学活动,是如今高职院校实现健美操教学模式创新发展的必经之路.基于此,本文主要探讨了"互联网+"背景下开展高职院校健美操教学的优势,并提出了高职院校健美操教学在"互联网+"背景下的教学实施路径.

    "互联网+"高职院校健美操教学

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    中职体育教学中学生终身体育意识的培养探讨

    龙婷婷
    232-234页
    查看更多>>摘要：在中职体育教学中,体育课程教学应注重发挥终身体育意识的优势,促使学生逐步培养终身体育意识,在课程学习活动中具备主动性、创新性、全面性体育能力.与此同时,学生要具备积极参与、主动融入的体育运动精神,使学生在课程探索中具备良好的体育竞技能力,为自身终身发展提供有力支撑.本文从多个方面阐述中职体育教学中学生终身体育意识的培养策略.

    中职体育教学终身体育意识培养策略

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    高校排球线上线下混合式教学模式研究

    张丽
    235-237页
    查看更多>>摘要：从高校排球的教育实际出发,结合高校排球的教育现状进行分析,提出"线上+线下"一体化教学模式,整合线上和线下资源,将关注点放在当前的热议方案,即在线教育上.该模式属于现代教育背景下的全新教学模式,通过本文的研究为高校排球的教育创新提供了新的方案,发挥出了线上+线下教学模式的应用有效性和价值,探索全新的教学模式的生成.

    高校排球运动线上线下混合式教学研究

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    初中体育教学中学生核心素养的创新培养策略

    刘峰
    238-240页
    查看更多>>摘要：在学校里,体育课程扮演着至关重要的角色,旨在帮助学生提升运动技巧、锻炼身体以及健康意识,并通过培养他们的健康意识,来提升学生的健康水平.因此,为了增强学生的健康水平,在初中阶段,教师应该重视培养学生的核心素养,鼓励他们积极参加体育锻炼,帮助学生实现全面成长.文章针对初中体育教学中学生核心素养的创新培养展开分析和探讨.

    初中体育核心素养

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    大学体育选项(羽毛球)课教学过程中存在的问题分析及对策研究

    谢家民
    241-243页
    查看更多>>摘要：现阶段,由于我国对于体育方面的课程愈发重视,教育部门也开始不断深化改革体育课程,我国大学体育的课程也开始越来越丰富起来.羽毛球这一运动在大学体育选项课程中受到众多大学生的青睐.在大学体育课程中,很多学生都会选择羽毛球这一运动,但是这项运动需要学生们具有较好的身体素质和较高的体育综合能力,导致教师在教学过程当中难免会遇到各种各样的问题.基于此,本文就羽毛球教学过程中出现的问题展开进行分析,并提出了相应的解决策略,希望能够真正意义上实现羽毛球运动的价值.

    羽毛球教学问题及对策

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    新高考背景下高中体育课堂教学研究

    马驰康
    244-246页
    查看更多>>摘要：新高考理念的提出使校园教育工作走上了最新改革的道路,主要就是因为新高考对于学生考察的侧重点有所改革,逐渐开始关注到学生全方位发展的现状,不再唯分数论成败,因此校园内部教师的教育工作更是需要有所均衡,才能够保证学生在德智体美全方面发展的过程中,参加高考取得良好的成绩.所以本文也是在新高考这一改革的大背景下,分析中学校园内部体育教学适应性的具体开展策略,希望能够真正的发挥出这一学科教育的优势,保证达到锻炼学生身体素质的目的,为学生从容面对最新高考的环境和要求做好坚实的铺垫.

    新高考中学体育教学适应性

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