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期刊信息/Journal information
体育时空
体育时空

张公民

半月刊

1009-9328

tyskzzs@yahoo.com.cn

010-51197531

100083

北京市海淀区中关村东路18号财智国际大厦C1701

体育时空/Journal SPORTS TIME
正式出版
收录年代

    浅谈初中学校篮球教学现状——无锡机电高等职业技术学校

    顾源
    83页
    查看更多>>摘要：篮球运动作为国际上十分流行的一种体育运动,一直深受大众的喜爱.我国实现教育改革以来,不仅在文化课方面进行了大刀阔斧的改革,中小学体育教学也不断地进行改革,教学理念更加符合时代发展的要求.篮球运动一直引入到广大中小学的体育教学课程中.在中学开展篮球运动不仅有助于促进学生的身体健康,更加有助于提高他们的团队合作和比赛竞争意识.因此,要让篮球这项运动发挥育人的作用,就要求我们初中体育教师从自身出发,不断提高自己的篮球技术水平和课堂组织管理学生的能力.发展好篮球运动有利于提高中学生篮球运动技能水平,也有利于丰富学校课余文化生活,使初中生在学校素质教育中得到全面的发展和提高.为了让篮球运动在学校体育教育中得到更深层次的普及与发展,通过对初中篮球教学现状进行了实地调查、访谈、统计和分析,找出初中的篮球教学中存在的问题和不足,并提出一些合理建议.

    初中篮球教学现状

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    如何运用竞赛法进行足球教学

    何伟健
    84页
    查看更多>>摘要：针对现代教育理论的研究可以得知,只有抓住学生心理特点和教学方法的根本,才能改善学生学习效果和教师教学效果.足球教学也要在教学方法方面做出改革,竞赛法应该在得到广大教师的高度重视,如何运用竞赛法进行足球教学自然成为广大教师一项重要研究课题.

    足球教学竞赛法对比应用路径

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    高职篮球教学的有效性提高策略探讨

    刘镇涛吴文军
    85页
    查看更多>>摘要：篮球是当今世界广泛流行的现代体育运动,在我国更是遍地开花,有广泛的群众基础.篮球项目在高职院校也是作为教学内容之一,在新课改的背景下,培养全面型人才已经成为趋势,全面的培养离不开体育培养,良好的体育素养对我国构建全面型人才战略十分重要,高职院校的篮球教学效率和质量也急需提高,需要改革和创新,如何分析目前篮球教学存在的问题,全面培养学生的篮球素养,是值得深思的问题.

    高职篮球教学提高策略

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    浅析美育于体育教学中

    郑宇
    86页
    查看更多>>摘要：在中小学阶段,是学生身心发展的重要时期.在体育教学中,由于体育本身就是一种艺术,常常通过现代体育教学中的美的表现运动,使美育渗透于体育教学中,从而提高学生在运动中的形态美的认识水平和欣赏能力,让学生更好地掌握体育运动项目中的技能、技巧,使其达到一定境界.体育教学结合美育教学并不是可有可无的,是体育教学改革的必然;在科技发达的今天,推动教育信息化的发展,教师充分利用教育信息技术,直观和有机地去培养、提升学生的运动能力和美的表现运动,培养学生的学习情趣,使其自主探究,渴求美的享受,达到心灵美、语言美、仪表美、形态美、行为美的境界,从而全面贯彻党的教育方针.所以在体育教学中加强美的教育,培养美的情操是完善教学和提高民族素质的重要一环.

    美育渗透体育教学教育信息化教育信息技术美的表现

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    高校篮球文化的教育功能剖析

    周湣
    87页
    查看更多>>摘要：篮球作为常见的体育运动之一,是体育文化的重要表现,其蕴含的体育精神对于当代大学生来说有着深远的教育意义.本文笔者首先阐述高校篮球文化教育功能的发展历程,然后从培养学生的竞争意识、合作精神、体育意识以及规范学生的日常行为四个方面来对高校篮球文化的教育功能进行剖析.

    高校篮球文化教育功能

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    体育教学中合作教学模式的应用

    张秋妹
    88页
    查看更多>>摘要：现阶段,合作教学在各学科有着广泛的应用,也取得不错的教学效果.体育教学同样可以运用合作教学,体育教学中,有着许多团队合作的内容,例如,许多球类运动,大多属于团队竞技的内容,为合作教学提供开展的条件.同时合作教学有着自身优势,可以培养学生的团队合作、沟通交往能力,有利于提升学生的综合素养.本文主要探讨合作教学的意义以及合作教学在体育教学中的应用.

    体育教学合作教学模式应用

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    素质拓展在武汉学院体育教学中的开展探究

    董波
    89页
    查看更多>>摘要：随着社会的发展,高素质的人才需要良好的团队精神和积极进取的人生态度作保障.现在武汉学院有些学生自私自利、对团队的认识也比较模糊,学生一味的学习课本知识、缺少了应有的身体锻炼.通过素质拓展在体育教学中的开展,提高学生的团队合作能力、以及积极锻炼身体的好习惯.本文研究以期为丰富学生锻炼身体的活动项目,培养胆大心细、具有团结精神的高素质人才作出应有的贡献.

    素质拓展体育教学团队精神实践能力

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    高校体育教育专业学生体育说课能力培养探索

    牟铁成
    90页
    查看更多>>摘要：体育教育专业要求本专业的学生可以熟练应用自身学习到的知识,以便于可以让自身满足我国社会提出的要求,也能够对自身的岗位展现出来比较强的适应性.笔者依据实际工作经验及相关文献资料的记载,首先阐述现阶段我国高效体育教育专业学生教学能力实际情况,而后提出了说课能力培养方法,希望能够在日后相关工作人员对这个问题进行分析的时候,起到一定借鉴性作用.

    高校体育教育专业说课能力培养分析

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    优秀运动员的素质教育研究

    王雄
    91页
    查看更多>>摘要：加强优秀运动员的素质教育,有助于运动员自身的发展,也有助于体现我国对于优秀运动员素质教育体系的完善.优秀运动员的素质高低不仅仅代表其个人,也可以从侧面体现国家社会的人文素养.提高优秀运动员的素质教育有助于解决运动员退役的就业问题.通过对优秀运动员素质教育研究分析,提出对建立素质建设的可行性建议.

    优秀运动员素质教育

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    浅析体育课堂兴趣的培养

    杜鹏君
    92页
    查看更多>>摘要：在体育教学中影响教学质量的因素有很多,本文从学生对体育课的兴趣入手,分析影响体育课学生兴趣的原因,如学生的险格、爱好、场地条件的限制等特殊的原因,导致一些学生不能够通过体育课来满足他们对体育锻炼的需求,教师要在教学中取长处、补短处,提高学生学习的主动性,从而更好地完成体育课的教学任务.

    体育课堂体育课兴趣培养

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