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期刊信息/Journal information
体育时空
体育时空

张公民

半月刊

1009-9328

tyskzzs@yahoo.com.cn

010-51197531

100083

北京市海淀区中关村东路18号财智国际大厦C1701

体育时空/Journal SPORTS TIME
正式出版
收录年代

    浅析体育教师在推动校园足球运动中所起的作用

    李钰皓
    79页
    查看更多>>摘要：国家在学校中推广校园足球运动,主要是为了营造足球文化氛围,培养学生足球兴趣,在很多的学校中,足球运动也成为了主要的体育运动项目之一.但是由于一些原因,导致我国的校园足球运动发展相对滞后,本文主要分析了我国校园运动发展滞后的主要原因,以及体育教师在推动校园足球运动中的主要作用,认真探讨体育教师在校园足球教学过程中的行为对体育教育的影响.

    校园足球运动体育教师教师行为教学环境

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    探究体育游戏在初中体育教学中的应用现状及前景

    李福有
    80页
    查看更多>>摘要：体育教学是一个比较特殊的科目,其教学活动多会在室外开展,教学形式也可以是多样化且灵活多变的.近年来游戏教学手段越来越受到关注,其应用范围也在不断的扩展中,而体育游戏教学方法便是其中一种.体育游戏教学也就是将各种有关于体育项目的游戏活动参与到体育教学过程中,而此种教学方法的合理性应用以及评价成为了现代初中体育教学中一个比较值得关注的问题.文章中对当前初中体育教学中体育游戏教学方法应用的现状进行了阐述,并在此基础上分析未来发展方向.

    体育游戏初中体育教学应用现状

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    高校体育教学中教学交往的缺失与建构

    姚琛
    81页
    查看更多>>摘要：在教育改革的影响下,高校体育教学也逐渐引起了人们的关注,在具体教学活动中,要清楚认识到教学交往的重要性.因此,在高校体育教学中要从现有的教学过程与教学质量入手,结合教学产生的原因,以此来做好有针对性的建构工作,提升了唐教学的效果.

    高校体育教学教学交往缺失建构

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    高校公共体育课开设体育舞蹈课程的探讨

    刘田蕾
    82页
    查看更多>>摘要：文章主要针对高校公共体育课开设体育舞蹈课程进行分析,结合当下高校公共体育课发展现状为根据,从开设体育舞蹈课程可行性、社会意义与价值方面进行深入研究与探索,主要目的在于更好的推动高校公共体育课的发展与进步.

    体育课体育舞蹈社会意义

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    中学生田径运动兴趣现状研究及对策

    党龙真
    83页
    查看更多>>摘要：为了响应2002年颁发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》,各中学开始全面改革体育课程,体育课程中出现了愈来愈多新奇的、有趣味性的、可以供来娱乐的健身运动,传统田径运动逐渐脱离轨道,慢慢的被中学生所抛弃.随着体育课程改革的进一步发展,最近几年学生体质监控结果表示,中学生的身体机能、身体素质水平每一年都在下降,最明显的是心肺耐力的水平.怎样改善中学生对田径课兴趣淡化这一现状以及提出怎样的对策,成为目前亟待解决的问题.

    中学生田径运动现状对策

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    中小学体育教学游戏化价值探析

    刘红平
    84页
    查看更多>>摘要：在现代中小学体育教学中,体育课程游戏化教学是一种新颖的、有效的、必不可少的教育手段.中小学体育教学游戏化不仅可以有效地激发学生参与体育教学的热情,还能够有效的提高教育的效率、延展体育教育的覆盖面.本文重点论述了"中小学体育教学游戏化的价值",希望能够为推进中小学体育教学游戏化进程贡献绵薄之力.

    中小学体育教学游戏化价值教育实效性

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    高职体育教学对学生心理健康的引导

    石光宇
    85页
    查看更多>>摘要：在学生成长过程中,体育锻炼不仅影响着学生的身体状况,更对其心理有一定的影响.本文针对高职院校的体育教学对学生心理健康发展中所起的作用,明确高职体育教学的主要任务和要求,制定出一系列系统的教学方案,并给出学生心理健康程度的有效评估方法.

    高职体育教学心理健康引导

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    试论核心素养视角下体育游戏在体育教学中的应用

    高航文秀丽
    86页
    查看更多>>摘要：本文采用文献资料法和逻辑分析法,分析了体育游戏的概念、价值、作用,提出了"体育核心素养"视角下,体育游戏融入体育教学,实现"立德树人"根本任务的理念及策略.

    立德树人体育核心素养体育游戏

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    非应试教育背景下高中体育课程现状与改革策略

    王庆丰
    87页
    查看更多>>摘要：在摆脱了体育中考后的高中,体育课该怎么走,我们不能再像初中那样采用灌输式的教学方法,这就需要我们在体育课程的设置方面下功夫、花心思.在秉承"健康第一"的指导思想,以学生发展为中心,让学生在锻炼身体的同时,培养终身体育的理念,通过查阅相关文献、专家访谈等方法,在总结出前人提出的方法、策略的基础上,本文提出了更加具体的教学模式,旨在为学校体育的改革提出一个新思路.

    非应试教育高中体育课程改革策略

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    分层教学理念下的中职体育教学改革研究

    肖建国
    88页
    查看更多>>摘要：本文在对分层教学内涵进行分析的基础上,重点从教学目标的确定、学生的合理分层、课程的分层安排以及考核方式选择等层面探讨了分层教学理念下的中职体育教学改革策略.

    中职院校体育教育教学改革分层教学

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