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文存阅刊/Journal WENCUN YUEKAN
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    浅析屈原人物形象

    孙萱橼
    1页
    查看更多>>摘要:屈原不仅是中国爱国主义诗人的鼻祖,更是中国文学史上一颗璀璨的明星,其光辉直照万代,熠熠生辉,屈原留给我们当代人的精神财富是宝贵的,他对国家的忠心、对百姓的关心、对真理的矢志不渝的求索以及他忧国忧民的情怀、独善其身的坚贞都是值得我们学习的,本文将对屈原的形象进行分析,并进一步探究屈原对后世的深远影响。

    屈原人物形象深远影响

    《论语》中"君子"理想人格的养成途径探析

    石艳春
    2-3页
    查看更多>>摘要:"君子"是我国古代儒家文化致力培养的理想化形象,也是历代文人追寻的典范。然而随着时代的变迁,"君子"一词的内涵也发生了很大的变化。"君子"对待学识讲究严谨治学、慎言笃行的态度,值得我们学习。自我反省、见贤思齐、重义轻利的人格养成途径,对理想人格的培养具有深远的借鉴意义。

    《论语》君子人格求学态度养成途径

    基于马克思市民社会理论的大学生社会主义核心价值观培育路径探析

    刘雯崔赞梅李媛媛
    4,3页
    查看更多>>摘要:中共中央办公厅2013年12月印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,强调要"把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程"。当前中国社会已经进入转型升级的关键时期,一些潜藏在经济、政治、文化等领域的危机不断显现,更需要对大学生进行社会主义核心价值培育,帮助其树立正确的世界观、人生观和价值观,担负起新时代赋予的责任和使命。本文探讨了马克思市民社会理论所内涵的自由、法治和民主精神对社会主义核心价值观培育的现实启示,从国家-社会-个人良性互动发展层面寻求对大学生进行社会主义核心价值观培育的实现路径。

    马克思市民社会理论大学生社会主义核心价值观

    高校图书馆数字化信息服务及发展趋势分析

    马丽娜
    5页
    查看更多>>摘要:近年来,随着网络的快速发展,图书馆本着"读者第一,服务至上"的原则,为了能够顺应信息发展需求,让读者在阅读方面有了更多选择,阅读空间不断拓宽、图书馆信息服务应与时俱进,尽快从传统模式转变为信息化模式,满足不同信息用户的各项需求,这样才能为高校图书馆在网络时代进一步发展打牢基础。

    高校图书馆数字化信息化建设

    高职院校思政课程与课程思政协同育人路径探究

    王倩
    6页
    查看更多>>摘要:"思政课程"与"课程思政"有机融合协同育人,实现了育人与育才、思想政治教育与技术技能培养的有机统一,是高职院校"三全育人"工作的有力抓手,拓宽了高职院校思想政治教育工作途径,更好的落实了高职院校立德树人根本任务。基于此,本文以"思政课程"与"课程思政"协同育人的必要性入手,分析了高职院校思政课程与课程思政协同育人中存在的问题,提出了高职院校"思政课程"与"课程思政"协同育人的实现路径。

    思政课程课程思政协同育人

    事业单位思想政治工作的精细化管理研究

    岳香莹
    7页
    查看更多>>摘要:随着我国经济以及文明的不断发展,思想政治工作也朝着组织管理及对经济、文化都有着很大影响的方面发展,而目前精细化管理推动思想政治工作成为了大趋势。在事业单位中,应当不断去探索精细化管理方式。为此,本文针对事业单位思想政治工作的精细化管理进行了探讨研究,以供参考。

    事业单位思想政治工作精细化管理

    新时期对提升讲解工作水平的思考

    肖飞华
    8-9页
    查看更多>>摘要:作为中国博物馆最具有代表性的教育形式——讲解,历来受到了博物馆业界的高度重视和青睐,讲解作为博物馆教育中最至关重要的一个专业领域,它有着与其他业务工作所无法替代的重要作用。在博物馆同仁的努力下,博物馆讲解也逐渐在形成自己的、有别于其他专业的,独特的专业领域、学术体系、研究对象和学术语言。它有着自己独特的专业化的发展方向,现阶段,观众们对教育员讲解水平提出了更高的要求,博物馆讲解工作的改革提升也需要与时俱进、加快脚步。

    讲解教育工作时代性特征与时俱进

    马克思主义视域下的中国新时代社会主要矛盾

    段玲陟
    10,9页
    查看更多>>摘要:党的十九大报告中指出:"中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾"[1],这是对中国社会主要矛盾新的历史定位,"人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾"的社会主要矛盾观点已经成为过去。如何科学理解与准确把握中国新时代社会主要矛盾的内涵,需要我们运用马克思主义理论知识,才能正确地判断形势、分析问题、解决矛盾,实现国家稳定、和谐、繁荣发展。

    马克思主义新时代社会主要矛盾

    浅谈中国战"疫"故事与思政课程内容融合——以《思想道德修养与法律基础》课为例

    高璐
    11页
    查看更多>>摘要:在2020年抗击新冠肺炎这场战"疫"中,很多的战"疫"故事汇集成一本深刻的抗疫教科书,思政课要用好这些鲜活的教材,增加思政课的感染力和教学效果。

    战"疫"故事思政课中国精神

    高校辅导员工作案例:"仁爱之心润物无声"——以处理大学生情感问题为例

    杜文婷
    12页
    查看更多>>摘要:社会对大学生恋爱的态度越发开放,导致大学生校园恋爱变得司空见惯,但由于大学生正处于价值观与人生观建立的关键期,受挫能力和抗压能力较弱,因此失恋导致的情感问题层出不穷。本文结合实际案例,针对高校辅导员如何应对学生遭遇情感问题时出现的危机事件,做到对症下药,如何有效引导大学生树立健康的恋爱价值观进行一些探讨和思考。

    大学生情感问题工作案例