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    自然材料类玩具在幼儿教育中的运用探索

    龚佳鹿
    248-250页
    查看更多>>摘要：随着现代教育理念的发展,自然材料类玩具在幼儿教育中的应用逐渐受到关注.自然材料类玩具由木材、石头、贝壳等天然材料制成,不仅环保安全,还能为幼儿提供丰富的感官体验,促进幼儿的认知和情感发展.但当前自然材料类玩具在幼儿园中的应用仍面临诸多挑战,如教师和家长的认识不足、市场上优质玩具供应不足、幼儿教师缺乏相关培训等.文章分析了自然材料类玩具在幼儿教育中的运用现状和问题,提出了切实可行的解决方案,通过实际案例展示了其在幼儿认知和情感发展中的有效性,以期促进自然材料类玩具在幼儿教育中更好地推广和应用.

    自然材料类玩具幼儿教育运用

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    生活化材料在幼儿园自制教玩具中的应用研究

    林湘颖
    251-253页
    查看更多>>摘要：在幼儿园中,在自制教玩具应用生活化材料已成为一种创新的教学策略.生活化材料在制作教玩具中的应用,能降低教育成本,丰富教育资源,还可以提升教学的趣味性和互动性,是培养幼儿综合能力的有效途径.文章分析了生活化材料在幼儿教玩具制作中的重要性,探讨了如何高效利用生活化材料来培养幼儿的综合能力,强调了教师在教学过程中的引导作用及材料的环保性和安全性,并通过实例说明这种教学方式能促进幼儿自主学习与探索,培养他们对环境的责任感,最后提出了应优化路径.

    生活化材料幼儿园教育自制教玩具创造力环保

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    自然材料在幼儿园自制玩具中的应用研究

    朱楠
    254-256页
    查看更多>>摘要：在当前幼儿园教育环境中,自制玩具成为了一种重要的教学工具.利用自然材料制作玩具不仅可以培养幼儿对环境的感知,还能激发他们的创造力和探索精神.文章从实际操作和教育实践的角度出发,探讨了自然材料在幼儿园自制玩具中的应用,分析其对幼儿认知与技能发展的积极作用.通过调查研究,发现使用自然材料制作玩具能有效提升儿童的手工技能和环保意识,同时也可以加强儿童与自然的连接.文章主张在幼儿园中更广泛地采用自然材料,为儿童创造更多自主与创新的学习机会.

    自然材料自制玩具幼儿园教育

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