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科技与创新
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曲菲菲

月刊

1008-0570

control-2@163.com

010-62132436

100081

北京市海淀区皂君庙14号院鑫雅苑6号楼601室

科技与创新/Journal Control & AutomationCSCD北大核心
查看更多>>《微计算机信息》(中文核心期刊)杂志 简介 邮发代号:82-946 刊号:ISSN 1008-0570/CN14-1128/TP 旬刊 每月出版3本杂志 测控自动化(微计算机信息); 嵌入式与SOC(微计算机信息); 综合自动化(微计算机信息) 测控自动化(微计算机信息)中文核心期刊 重点报道:测量(传感器与仪器仪表)、控制(PLC与先进控制)、驱动(变频器与软启动)、执行(电机、开关、阀门、泵、电液气动动执行机构)智能化及其系统。 主导栏目: ★控制系统:PLC应用,PID控制,模糊控制,神经网络控制,人工智能控制,模式识别,嵌入式控制, 故障诊断,远程控制,遥感遥测遥控,RTU、SCADA、DCS、FCS、VXI控制,工业以太网控制,导航与制导控制,电子对抗控制,汽车电控,无模型控制,预估控制,混沌控制,混杂系统控制等;组态软件应用;数控技术;机器人技术;燃料电池控制;光电液气机联动控制;流程工业控制。 ★驱动与执行:变频器应用,软启动器应用,电力电子应用,步进电机应用,伺服电机应用,智能泵阀控制,智能液动系统,智能气动系统,低压电器系统,电液气动执行机构,各种电源。 ★传感器与仪器仪表:各种传感器应用,多传感器融合系统应用,微机电(MEMS)系统,各种仪器仪表(手持仪器,网络仪表,虚拟仪器,无纸记录仪,示波器,逻辑分析仪,频率模态分析仪,仿真仪等)应用;计量仪器;检测仪表设计与应用。声发射;SAR;相控阵;核磁共振;汽车仪表等。 ★数采与监测:各种数据采集系统,NI技术应用,LabView应用,PXI,智能建筑设备运行状态监测,易燃易爆设施安防监测,生产安全监测(历史与实时数据库)与联锁,故障诊断,汽车安控监测。 嵌入式与SOC(微计算机信息)中文核心期刊 重点报道(及栏目): ☆单片机应用☆嵌入式系统 ☆compact应用 ☆嵌入式计算机应用 ☆嵌入式操作系统应用 ☆嵌入式软件 ☆设计与应用。☆ARM应用。☆微机电(MEMS)系统☆嵌入式网络技术应用。☆嵌入式数据库应用。 ☆片上系统SOC。☆DSP应用。☆PLD/CPLD/FPGA应用。 ☆RFID射频识别。☆电子产品设计。 综合自动化(微计算机信息)中文核心期刊 重点报道(及栏目): ☆管控一体化 ☆信息安全 ☆网络与接口 ☆数据库与应用 ☆3G与CDMA/GPRS ☆图象处理 ☆汽车电子 ☆智能建筑 ☆GIS/GPS ☆CAD/CAM ☆FMS/DNC/CNC ☆ERP/CRM ☆CIMS ☆专家系统 ☆人工智能 ☆预估评测与决策 ☆物流电子 ☆金融电子 ☆电子商务 ☆电子政务 ☆软件时空 ☆应用与实践 旬刊;每期刊登70篇技术实用文章/268页;年刊登2500篇文章供货商广告600个 大16开,出版发行36册/年。10元/册,360元/年。各地邮电局可订阅:82-946, 也可向本刊订阅。 收款单位与通信地址:100081北京海淀皂君庙14号 鑫雅苑6号楼601室 微计算机信息收 电话:010-62132436 (投稿) E-mail:editor@autocontrol.com.cn 或:自控网
正式出版
收录年代

    "机械设计"课程的OBE改革探讨

    常清李曰阳成小飞张会荣...
    1-2,7页
    查看更多>>摘要:分析当前国家高校教育教学发展趋势,提出"机械设计"教学中,根据国家人才培养目标要求和教学目标要求,提炼出机械设计应用型本科教学主要教学内容,同时将当前国家高校教育教学改革政策和OBE教育理念相结合,指出"机械设计"教学结合OBE,推进以学生为中心的教学改革,以及教学具体实施过程,适应了应用型本科教学改革的国家人才培养必然趋势.

    机械设计OBE教学改革学生中心

    计算机网络安全技术的影响因素与防范策略

    张节群
    3-4,7页
    查看更多>>摘要:计算机是近代人类社会最伟大的发明,其从最开始在军事领域的应用,逐渐延伸到社会生产和居民生活的各个方面,并且彻底改变了当代居民的社交方式、生产工作和学习生活,计算机网络在为人们生活提供便捷的同时,其也存在一定的隐患问题,如果使用不当,容易导致个人信息泄露或者重要数据丢失,给使用者带来巨大损失.因此,想要充分发挥计算机网络的应用优势,使用者要注重加强安全防范.

    计算机网络安全技术影响因素防范策略

    金相试样制备技巧及典型问题剖析

    周枢宇
    5-7页
    查看更多>>摘要:金相学是主要依据显微镜技术研究金属材料的显微组织形成和变化规律及其与成分和性能之间关系的实验学科.其基础便是金相试样的制备与显示技术.笔者曾在第九届全国大学生金相技能大赛中获得二等奖.结合课程实验、个人比赛训练、与标准试样比对等经历,总结出金相制样中的基本流程、部分实用技巧以及典型问题的解决方法,以供参考.

    金相试样制备技巧显微组织金相技能大赛

    课程思政背景下高职地质通识课教学改革研究

    肖清华
    8-9,11页
    查看更多>>摘要:"地质概论"是高职地质专业的通识课.在课程思政背景下,以"项目引领,任务驱动"的教学模式对课程进行教学改革,课程内容分为地质初识、外动力地质作用识别、岩矿与化石鉴赏、内动力地质作用识别、地质拓展项目5大项目.课程教学中,引入地质精神、爱国敬业、爱我山河、科学精神、地质思维5类地质思政元素,培养学生基础地质分析能力及相应的地质职业素养.

    "地质概论"课程思政地质通识课教学改革

    基于无人机AI识别枯死松树的研究

    谢毓芬任博文刘少波陈鹏...
    10-11页
    查看更多>>摘要:松材线虫病是世界性重大松树病害之一,有危害大、传播快防治难的特征.在保护生态环境及植树造林力度不断加大的新时期,如何准确、快速、高效检测松树枯死情况为当今业界研究的重点.对无人机AI识别枯死松树的相关技术要点做了分析,旨在为同行今后工作提供参考.

    无人机智能识别枯死松树松材线虫病

    全媒体电视播出节目送播方式研究

    李晓艳
    12-13页
    查看更多>>摘要:主要介绍了全媒体电视播出节目送播方式相关内容,先分析了播出整备以及节目送播升级原则,随后介绍了电视节目播出的具体送播方式,包括工作站节目采集、视频服务器上载以及文件化送播,最后介绍了电视整备系统安全机制,希望能给相关人士提供有效参考.

    全媒体电视播出送播方式电视整备系统安全机制

    上海市建筑企业BIM应用情况分析

    徐耀东严炜炯
    14-16页
    查看更多>>摘要:BIM技术是建筑行业转型升级的关键,为了了解目前上海市建筑企业BIM应用的现状和存在的问题,对相关企业进行了调研,并对相关行业的BIM应用水平进行了评估.结果发现目前上海建筑企业BIM技术的应用呈现出从设计向施工深化,从技术向管理转变,从单机向多方协同的趋势,但也存在许多不足和挑战.而评估结果表明上海在BIM软实力方面已经接近国际先进水平,但在硬实力方面仍较发达国家有差距.目前上海建筑企业亟需补充完善BIM成果的评价和审核机制,并探索新的管理模式,实现BIM模型在多环节、多门类中统一化、标准化的应用,此外还需要注重发展基础的BIM相关理论,提高BIM应用的协同性和标准性,并研发相应的BIM软件和底层系统架构,提升BIM技术的硬实力.

    BIM调研建筑企业成熟度矩阵

    城市轨道交通行车安全风险及预防

    何飞虹
    17-18,21页
    查看更多>>摘要:城市轨道交通已经成为城市居民的重要出行方式,在城市交通系统中发挥着骨干和主导作用.城市轨道交通是比较复杂的系统工程,运营安全保障工作涉及车辆、信号、通信、综合监控、机电、调度等多个系统,任何一个环节出现问题,都有可能造成严重后果.城市轨道交通封闭运行,具有客流集中、布局特殊的特点,如果发生运营事故,就会影响救援和疏散工作,极易造成人员伤亡,带来较大的社会影响.

    城市轨道交通行车安全风险因素防范措施

    基于互联网+的"UG实训"项目化融合教学研究

    李光荣夏飞包永强蒋麒麟...
    19-21页
    查看更多>>摘要:"UG实训"是应用类本科院校机械工程类专业重要的课程之一.以应用型本科院校的"UG实训"教学为研究对象,以学生工程能力培养为导向,分析基于互联网+的"UG实训"融合教学的特点与需求,构建专业课程、课程群、专业综合训练、工程化项目四级为一体的项目化教学体系,规划其流程,设计多层次、多维度等融合的教学方法和机制,对进一步提高学生的积极性具有一定的推动作用,培养学生发现问题、解决问题的思维方法和提高其能力,从而提高教学质量和效果,达到工程认证课程教学目标的要求.

    互联网+融合"UG实训"项目化融合教学

    虚拟仿真实验教学项目的建设现状与发展模式探索

    华康民
    22-23页
    查看更多>>摘要:中国信息化水平不断提升,对高校实验教学工作的开展质量以及教师的育人水平等方面也提出了更为严苛的要求,通过建设虚拟仿真实验教学项目,高校大力建设线上线下相融合的智能化实验教学方式,可有效解决此问题.如何建设高质量的虚拟仿真实验教学项目,是笔者们所需要探索与研究的核心内容.构建虚拟仿真实验教学项目示范新体系,可以有效提升高校的实验教学水平,培养更多高素质学生,达成项目建设的根本目标.

    虚拟仿真实验教学虚拟仿真实验教学项目现状