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文教资料
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何永康

旬刊

1004-8359

wjzl@vip.163.com

025-83951252

210097

南京市宁海路122号

文教资料/Journal Data of Culture and EducationCHSSCD
正式出版
收录年代

    论墨子"天志"思想的二重性及其价值指向

    赵峰常
    42-45页
    查看更多>>摘要：墨家学说是以"天志"为总纲构建起来的思想体系."天志"思想具有"兼爱"与"义"的二重性,是"兼爱"与"义"的辩证统一体."兼爱"是"义"之先导、源泉和动力:"义"是"兼爱"的内在要求、必然归宿和具体体现.墨家"天志"思想及其二重性,不仅仅饱含人民立场、"兼爱"与"义"利天下的价值指向,更重要的是,这一思想培育了科学的逻辑思维与理性精神.通过对墨子天志思想二重性及其价值指向的概要剖析,有助于获取对墨家高超智慧及其价值的整体把握.

    墨子"天志"思想二重性价值指向

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    有武事者必有文备:1926-1927年黄埔军校的政治工作与广州鲁迅之关联

    朱家旭
    46-49,54页
    查看更多>>摘要：为培养受党指挥、具有政治自觉的革命军骨干,黄埔军校以政治工作为建校基础,但在初期并未得到落实.1926年1月,经政治部负责人熊雄的政工制度改革,合并改组后的黄埔军校开始能将包括"政治教育"在内的政治工作落到实处.军校内外的共产党人亦致力于维持军校政治工作的正常开展,并积极争取革命力量.1927年抵达广州的鲁迅于此时进入黄埔军校的视野,在一番工作后,鲁迅赴黄埔演讲,二者确认彼此为革命的"同路人".

    黄埔军校政治工作熊雄鲁迅

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    华南文工团的创建发展及历史贡献

    朱培仙孔青青
    50-54页
    查看更多>>摘要：1949年中华人民共和国成立前夕,中共中央华南分局整合在香港归党领导的革命文艺组织,成立华南文工团,为鼓动宣传和城市接管服务.以文艺演出为中心开展宣传活动、以人民需求为导向进行文化创作、以动员教育为重点做好思想工作、以革命报刊为阵地提供时事资讯,是其活动概况及鲜明特点.华南文工团秉持"文艺为人民服务"的理念,作出重要历史贡献,也为新时代发展社会主义文化提供镜鉴.

    华南文工团革命文艺创建发展历史贡献

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    《德意志意识形态》的思想政治教育意蕴

    宗苗苗王晓丽
    55-57,62页
    查看更多>>摘要：《德意志意识形态》的完成标志着马克思主义唯物史观的确立,为思想政治教育活动的开展提供了科学的理论依据.马克思和恩格斯在《德意志意识形态》中关于阶级和国家产生过程的论述展现出二人对思想政治教育的重视,揭示了思想政治教育的阶级性、精神性以及实践性.《德意志意识形态》中关于思想政治教育的相关论述反映了思想政治教育的本质.

    《德意志意识形态》思想政治教育阶级性精神性实践性

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    "人与自然和谐共生"理念的理论特质论析

    刘菁
    58-62页
    查看更多>>摘要：作为人类生态文明新形态的重要内容之一,"人与自然和谐共生"理念是推进美丽中国和生态文明建设必须遵循的重要原则和内在要求."人与自然和谐共生"理念的特质突出表现为整体性、超越性、针对性、引领性和前瞻性的有机统一.充分理解和把握"人与自然和谐共生"理念的五个特质,对于我国攻克当今时代全球生态治理难题、推进美丽强国建设具有重要意义.

    人与自然和谐共生生态文明建设

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    多边主义与人类命运共同体思想的内在逻辑探析

    王亚杰
    63-65,79页
    查看更多>>摘要：作为全球共治的重要理念,多边主义与人类命运共同体存在着重要联系.多边主义是推动构建人类命运共同体的制度之基,构建人类命运共同体则是进行多边主义合作的终极目标.探析多边主义和人类命运共同体思想之间的内在逻辑,对推动中国不断进行人类解放道路的探索具有重要意义.

    多边主义人类命运共同体真正的多边主义

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    红色影视资源融入高中思政课的价值与路径

    张斯姣禹旭才
    66-69页
    查看更多>>摘要：红色影视资源具有政治性、导向性以及教育性等特征,将其融入高中思政课,有利于提升高中思政课的政治高度,增强高中思政课的情感温度,彰显高中思政课的育人深度.在现代教育理念下,高中思政课教师在教学中应坚持"基点"和"看点"相结合、"陈情"和"说理"相结合、"历史"和"现实"相结合.

    红色影视资源高中思政课特征价值路径

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    提升高职院校思想政治教育实效性的有效路径

    刘喜要
    70-75页
    查看更多>>摘要：当前,我国已经踏上了中华民族伟大复兴的新征程,同时世界局势处在世界百年未有之大变局加速演变期,这对高职院校思想政治教育提出了新要求.当前部分高职院校思想政治教育存在不同程度的教育话语"脱节"、教育方式"失范"、教育内容"无味"等问题,必须立足新时代、基于职业教育的特点,认真解决好涉及"教育对象""教育内容""教育路径"的问题,寻求有效的思想政治教育方式,提升思想政治教育的实效性.

    高职院校思想政治教育实效性路径探析

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    媒介化视野下高校宣传工作的创新路径——以Vlog为例

    刘欣茹陈权
    76-79页
    查看更多>>摘要：随着媒介对社会的影响渗透,媒介化社会重构了教育场域中人们对媒介的接受方式.Vlog以极具个人化特色的视频内容,集合了传统媒体与现代互联网技术的优势,在学生观众群体中展现出较强的扩散能力和市场潜力,成为高校宣传工作的创新路径.本文从媒介化理论视角出发,分析媒介化社会背景下高校宣传工作的嬗变,进一步探讨Vlog在高校新闻工作中的传播策略,为高校宣传工作提供新路径和可行性参考.

    媒介化Vlog视频博客高校新闻宣传

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    关联·趋导:马克思主义新闻观与新闻传播专业课程思政

    杨清华
    80-83页
    查看更多>>摘要：马克思主义新闻观是新闻舆论工作重要的指导思想,是高校新闻传播人才培养的根本理论遵循.课程思政作为一种综合教育理念,在高校新闻传播教育中与马克思主义新闻观具有较强的耦合性与同向性.马克思主义新闻观是新闻传播专业课程思政的重要方向引领与重要德育元素,也是推动新闻传播专业课程思政创新的行动指南.

    马克思主义新闻观课程思政方向引领德育元素行动指南

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