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王非

半月刊

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网络财富/Journal Internet Fortune
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收录年代

    青少年心理健康研究

    刘艳
    16,19页
    查看更多>>摘要：青少年所处的特殊年龄阶段,极易产生心理问题,对其人格的健全与发展产生重要影响.因此,对青少年产生心理问题的原因加以分析,知道具体表现,并提出相应的对策,对于维护青少年的心理健康具有重要意义.世界卫生组织宣言近年一再明确指出:"健康不仅仅是没有疾病或虚弱,还要有完好的生理,心理状态和社会适应能力.近几年中学生的心理问题应该引起足够重视.

    中学生心理健康

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    试论高校体育课程改革及特色课程的创建

    江玲玲
    17-18页
    查看更多>>摘要：探讨了高等教育与体育高等教育的关系,认为高校体育教学目标应当是追求学生身心和谐健康发展、提高学生体育素养、培养学生终身体育能力和发扬学生个性.在明确教育目标的基础上,提出了的特色体育课程建立的依据与范例,分析了特色课程对我们进行课程改革的启示.

    高等教育课程改革目标特色课程

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    西方思潮传播对高校思想政治理论课的影响及对策分析

    周春鹏
    18-19页
    查看更多>>摘要：伴随改革开放传入我国的西方思潮,不仅在思想和行动上极大的影响着当代大学生,而且给高校的思想政治课也带来了空前的冲击.面对这种情况,透过对西方思潮在中国传播的可能性和必然性的分析,寻找到提高思想政治理论课教学质量的对策就变得尤为重要了.

    西方思潮当代大学生高校思想政治理论课对策

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    以人为本,科学发展,创新高校贫困生培养工作

    钟文
    20-21页
    查看更多>>摘要：当前高校贫困生面临着各种困境.在新形势下,我们应该以"以人为本"、"科学发展"作为一种新的教育工作理念,探索高校贫困生工作的新途径和新方法,全面系统地推进高校贫困生培养工作.

    以人为本科学发展创新贫困生培养

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    对高校体育专业学生走入社区实现"双赢"模式的研究

    何昌贵肖文
    21-22页
    查看更多>>摘要：本文针对当前我国社区体育发展的现状,分析影响体育专业学生为社区体育服务的效果因素,进行总结归纳,井提出对策与建议.旨在通过探讨与研究,建立一套较为科学的高校体育专业学生为社区服务的创新模式,促进社区体育的发展,解决体育学生就业问题,以达到高校与社会获得"双赢".

    体育专业社区双赢

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    浅论"非专业素质教育"在民办教育中的地位

    梁维
    22页
    查看更多>>摘要：市场经济的发展对人才提出了更高的要求,当代大学不仅要求学生娼须掌握一定的专业技能,同时在非专业素质方面的教育更应该引起大学的重视,而民办大学更应该注重"非素质教育",以提高其毕业生的综合素质,笔者提供了几点关于"非专业素质"教育的建议.

    非专业素质教育素质导师图书馆

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    利用信息技术学科优势,推进素质教育发展

    刘智勇
    23页
    查看更多>>摘要：科学素质教育主要是对学生信忠获取、信息处理、信息加工等综合技能的培养,开展信息技术课程研究性学习对培养学生科学素质、锻炼学生运用现代科技工具、适应信息社会协作的能力,激发热爱科学精神、促进综合素质的提高作起着重要作用.

    科学素质信息技术

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    浅谈网络时代的高等教育

    何玉新
    24,26页
    查看更多>>摘要：一个国家的高等教育质量关系到人才的培养和民族的富强.时至今日,飞速发展的计算机网络技术"正在以几十年前还不可想象的速度重塑着我们的世界",影响和改变着我们的学习、生活、思维方式,计算机网络化已经成为当今社会发展不可抗拒的潮流,学生作为生活在时尚最前沿的团体,直接面对计算机网络化的影响.这对我国的高等教育提出了严峻的挑战.本文通过研究高等救育的概念及其本质特征,分析计算机网络化对高等教育的影响,得出计算机网络化与高等教育之间的必然联系,通过研究网络时代高等教育的主要特点,对如何提高网络时代的高等教育质量提出了几点建议.

    高等教育计算机网络教学质量

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    网络环境下大学生心理健康教育研究

    吴凯
    25-26页
    查看更多>>摘要：随着信息技术的迅猛发展,互联网以其多彩内容、海量信息和极速传播的独特魅力,快速渗透到了大学生生活的每个领域,为现代大学生开辟了一条全新的学习和生活之路.准确把握网络文化给大学生心理健康教育带来的新机遇,正确面对网络环境视阈下大学生心理健康教育所面临的挑战,充分利用互联网的强大优势,就能够开创与网络环境相适应的大学生心理健康教育工作新局面.

    网络环境大学生心理健康教育

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    如何上好外语本科专业的国情课——以德语本科专业为例

    冯志霞
    27页
    查看更多>>摘要：为了使外语专业学生在单纯的语言学习之外,更深刻地了解所学语言的背景及文化,我国各大高校的外语专业除了开设语言课之外基本都开设了相应的话言国家国情课.外语专业的国家概况课也被称为国情课,作为外语本科专业学生的一门必修课,它也是学生在单纯的语言学习课堂之外补充国情知识、了解外国文化的一个重要途径.要上好外语专业的国情课对任课教师及学生都提出了相当高的要求.

    国情课语言文化

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