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王非

半月刊

1672-5441

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100091

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网络财富/Journal Internet Fortune
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收录年代

    浅议贵州食品工业的发展现状和对策

    卢慧敏
    68页
    查看更多>>摘要：本文通过分析了"十一五"期间,贵州食品工业发展的概况和存在的主要问题,提出了推进主导产业、龙头企业和生产基地的三大环节的建设、积极发展食品工业经营模式、利用比较优势实现食品工业和农产品加工互动发展、充分利用绿色壁垒保持我省实际工业发展的原动力等相应建议.

    食品工业经营模武

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    我国现行国债发行方式的分析与完善对策

    孙忠伟
    69-70页
    查看更多>>摘要：我国现行国债发行方式的基本格局是,使用招标发行与承购报销两种发行方武,二者地位不同.该发行方式的格局在降低发行成本、缩短发行时间、提高发行效率等方面发挥了重要作用,但是由于制庹及政策方面的原因.我国国债利率并未真正实现市场化,而且国债的多期随意发行,也降低了全社会资金使用效率.我国现行国债方式亟待完善.

    固债发行方式"混合式"招标标前交易制度

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    住房保障制度的国际比较分析

    江虹
    70-72页
    查看更多>>摘要：住房商品化改革进行到今天,对弱势群体的住房保障问题日益凸现.各国的住房问题和住房保障都与社会经济、文化背景密切相关,也各具特色.本文比较分析了美、英、瑞典、新加坡、俄罗斯五国的住房保障制度,给我国的住房保障制度的健全和完善提供借鉴.

    住房住房保障制度国际比较

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    新贸易保护主义兴起对中国出口贸易的影响

    苏墨青宣文尧徐鹏程
    73页
    查看更多>>摘要：新贸易保护主义相对传统的贸易保护而言的,是在新的全球贸易条件下,各国积极寻求新的形式规避多边贸易制度的约束的结果.出口方面的迅猛发展使我国成为新贸易保护主义的主要攻击对象.因此全面深刻的认识新贸易保护主义以及它对我国出口贸易的影响,根据原因找出相应的对策,对保证我国出口贸易的顺利进行和经济的健康稳定发展有着重大意义.

    新贸易保护主义现状出口贸易对策

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    独立学院学生职业生涯规划浅析

    王洪艳
    74,77页
    查看更多>>摘要：学生职业生涯规划是独立学院教育的重要组成部分,学生职业生涯规划的状况关系到学生的自我成长,也关系到独立学院能否持久发展,本文从独立学院学生职业生涯规划的意义分析入手,重点分析独立学院学生在职业生涯规划中存在的问题,并有针对性的提出独立学院切实可行的学生职业生涯规划相关建议,以期为同行的教育者提供参考.

    独立学院职业生涯规划学习力

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    浅析高职院校体育教学中学生创新能力的培养

    杨奕
    75-76页
    查看更多>>摘要：创造教育是素质教育的一个新问题.素质教育的大力推进,使高校体育教学对学生的创新能力培养,素质提高发挥了重要作用.本文从培养高职院校大学生创新能力的重要性、体育教学的特性及创造教育实施原则等方面入手.阐述高职院校体育教学中对学生创新能力培养的基本方法和途径.

    高职院校体育教学创新能力

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    五年制高职语文口语教学设计初探

    仲霞
    76-77页
    查看更多>>摘要：江苏省五年制高等职业教育语文课程标准提出了坚持文道并重、坚持知行统一、坚持基本要求与多样选择相结合的课程理念.口语训练是开阔学生语文学习视野、拓宽学生语文学习范围,强化学生读、写、听.说等基本能力的有效途径之一.但是现有的五年制高职语文口语教学还存在教学现念落后、教学方武传统、教学设计缺乏系统性等问题,本文试从构建科学、有效的教学设计来探讨实现口语教学系统功能的有效途径.

    五年制高职语文口语教学教学设计

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    浅谈教务排课系统的设计

    苑文建
    78-79页
    查看更多>>摘要：教学管理是高校管理中一项重要而又繁琐的工作,排课又是教学管理中重要而又复杂的工作之一.如何很好的解决排课问题,对教学管理起着关键作用.随着高校办学规模的扩大和教学模式的改革,原有的手工排课已不能适应现有形势的发展,如何利用计算机技术设计出适应本校情况的排课软件,巳成了教务管理的重点.本文介绍了在排课中存在的问题及需求,从实际情况出发,设计出排课系统的各个模块及各个对象的属性,以开发出一个高效、快捷的排课系统.

    教务管理排课排课系统

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    浅谈任务型教学法在高职英语教学中的运用

    陈晖
    79页
    查看更多>>摘要：高职教育需要培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要高等技术应用性专门人才.随着经济全球化步伐的不断加快,面对高职毕业生以实际交流技能和专业英语为工作媒介的需要,高职英语教学改革必然需要不断的探索和发展.任务型教学法(Task-based Language Teaching)提出,在教学活动中,教师应当围绕特定的交际和语言项目,设计出具体的、可操作的任务.学生通过表达、沟通、交涉、解释.询问等各种语言活动形式来完成任务,以达到学习和掌握语言的目的.任务型教学的特点符合目前高职英语课程改革的目标,将成为高职英语教学改革的一个走向.

    高职英语教学任务型教学法

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    高职高专《管理学基础》实践教学师资建设研究

    翟志华
    80,83页
    查看更多>>摘要：<管理学基础>实残教学设计对教师提出了更高的要求,而<管理学基础>实践教师在着实际动手能力不强的缺陷,应通过加大教师参加实践锻炼的力度、加强教师技能培训、引进和聘任高技能人才、明确教师指导方法、建设校本实践课程、校外实践基地等措施解决.

    高职高专管理学基础实践教学师资建设

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