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网络导报·在线教育
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申振华

周刊

010-58477621/010-59482279

100024

北京市丰台区南四环西路188号

网络导报·在线教育/Journal ONLINE EDUCATION
正式出版
收录年代

    论英语教学中的新课改理念

    汪红梅
    1-1页
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    高中地理教学探析

    白梨
    2-2,3页
    查看更多>>摘要：地理学科是一门常识性的学科。如何够在地理的课堂教学中活跃课堂气氛，让地理的课堂教学达到最佳的教学效果呢？本次研究就针对这一问题谈几点个人的想法。

    地理课程课堂气氛教学质量

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    如何培养小学数学学习兴趣和数学思维

    巴图布和
    3-3页
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    关注高中生物教学

    额尔敦塔拉
    4-4页
    查看更多>>摘要：生物学是研究生命现象和生物活动规律的科学，生物学是自然科学的一个门类，生物学是高中生接触自然世界的最佳途径。当学生第一次看到生物课本时，他们或许会感觉到很新奇。但是当他们在理解生物学的定义时，他们在心里就会觉得生物学是一门挺难的学科。作为高中生物老师，我们肩负的使命是重大的，我们在各种各样的压力下要将我们的学生教育好，这就需要我们在工作中不断地探索、总结。根据这些年的教学经验，我觉得高中生物学的教学活动可以采取感染式教学。

    高中生物采取感染式教学

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    浅析初中思想品德教学

    郝丽辉
    5-5,6页
    查看更多>>摘要：在现今社会环境中，学生的思想品德教育尤为重要，中学的思想品德课是学校对学生思想品德教育的核心和重要途径。我们要在提高教师素质，优化教学方法，提升学生自身能力上多下功夫，以期达到让学生既学习了知识又学会了做人的目的。

    教师素质方法能力

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    初中语文“学案式教学”初探

    苏云
    6-6页
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    也谈小学数学教育

    李飞
    7-7页
    查看更多>>摘要：小学数学是学生接触数学世界的开始，对学生今后的学习生活都将起到一定的作用，小学数学教学有自己的特征，我们应该以这些特征为出发点，切实提高小学数学的教学质量。

    小学数学教学特征教学质量

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    小学语文口语交际课初探

    宋广文
    8-8页
    查看更多>>摘要：口语交际作为一种有声的语言，它主要是依靠口语进行双向或多向的信息交流的一种活动。小学生应当具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。培养口语交际能力是现代社会发展的迫切需要，有助于学生书面表达能力的发展，有助于促进智力、发展思维，有助于学生良好气质的形成。重视口语交际，培养听说能力是当务之急。

    小学语文口语交际趣味

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    高中体育教学反思

    孙玉红
    9-9页
    查看更多>>摘要：高中体育教学中，教师的教育观念、教育方式、教学行为不断发生着变化。这就要求教师本人，树立终身学习的意识，保持开放的心态，把教学反思作为终身学习的习惯，随时对自己的工作及专业能力的发展进行评估。

    高中体育兴趣方法反思

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    高中英语写作策略探微

    张永平
    10-10,11页
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