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网络导报·在线教育
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申振华

周刊

010-58477621/010-59482279

100024

北京市丰台区南四环西路188号

网络导报·在线教育/Journal ONLINE EDUCATION
正式出版
收录年代

    浅析皮尔斯符号学在平面广告设计中的应用

    吴玥
    1页
    查看更多>>摘要:本文用皮尔斯符号分类理论,将视觉符号分为图像符号、标志符号和象征符号三类,并分别论述这三类符号在平面广告信息传递中的应用.借此强调该理论在平面广告设计中的指导意义,为有效控制平面广告信息传达效果提供借鉴.

    平面广告设计皮尔斯符号应用

    镜头剪辑点与音乐节奏点有机结合的必要性

    张程
    2页
    查看更多>>摘要:本文通过对影片中的镜头剪辑点的重要性,音乐节奏点,剪辑点与音乐节奏点结合,三个方面的重要性来说明镜头剪辑点与音乐节奏点结合的必要性,剪辑是对影片的再次创作,音乐是影片的灵魂,两者结合后,可以让影片内容更加丰富生动,节奏感更强,提升观众观影效果,使观众更能体会导演所想表达的意义,让一部影片的艺术效果得到更好的升华.用案例搜索和综合分析的方法来阐述观点,此中运用分析经典案例达到更好的研究效果和研究目的.镜头剪辑点与音乐节奏点结合很重要是本文的研究结论.

    剪辑点音乐节奏结合

    浅议我国高等教育中教师的职责

    冯丽萍
    3-4页
    查看更多>>摘要:高等学校具有培养人才、科学研究和社会服务功能.合格的师资队伍是培养人才的关键.高校教师必须承担教书育人、科学研究,参与社会生产活动的工作任务.因此,改革我国高校人事制度势在必行.

    高等教育高校教师职责

    基于人格特性的高校教师职业倦怠影响因素实证分析——以大连市高等院校为例

    毕克贵
    4-5页
    查看更多>>摘要:有关研究显示,高校教师普遍存在职业倦怠现象,严重影响教师的工作态度,找出影响教师职业倦怠的因素是高等教育发展的紧迫任务.本文采用问卷调查、因子分析、回归分析等实证分析方法,以大连市多所高校为研究对象,对高校教师职业倦怠影响因素进行归纳总结,以期找出共性因素,为解决高校教师职业倦怠提供指导.

    人格特性职业倦怠影响因素

    “有效教学、和谐课堂”的教学模式探讨

    曾筱惠
    6-7页
    查看更多>>摘要:本文从“有效教学、和谐课堂”模式的理论和教学实践入手,从倾听学生的声音、师生关系、课堂学习气氛的创设进行相关的音乐审美活动,结合自身外国语学校的办学理念,进行开放性教学和民主化的管理等多种教学手段和实践尝试,极力打造一种“优质、有效、和谐”的音乐课堂.

    有效教学和谐倾听开放民主

    掀起“小组批改”的盖头来

    项红伟
    7-8页

    国际结算课程项目化改革探索

    林莉芳
    9页
    查看更多>>摘要:本文根据国际国内新形势对国际结算课程教学侧重要求的变化,通过对国际结算教学内容整体梳理设计,通过项目化划分,融合多门课程交叉知识点,改革国际结算课程教学方式方法,从一个结算方式的整套工作流程出发,系统教授国际结算知识.

    国际结算项目化教学方法改革

    试论大学生思想政治教育方法的创新

    王一鸣
    10页
    查看更多>>摘要:方法创新是加强和改进大学生思想政治教育的重要途径,是新形势对大学生思想政治教育工作提出的新要求.方法创新要以思想政治教育观念创新为前提.大学生思想政治教育方法创新既包括对优良传统的继承和弘扬,也包括新的方式、方法的产生和运用.

    大学生思想政治教育方法创新

    学会体验 践行新课程

    程发
    11页
    查看更多>>摘要:本文主要从四个方面教给学生体验的方法,使学生在新课程的课堂教学中能积极主动地探究新知、学会体验的方法,在体验中获得发现、创造和发展,从而不断提高自己解决问题的能力.

    新课程探究体验互动生成

    重视幼儿舞蹈元素的融入 提高舞蹈教学的魅力

    何银强
    12页
    查看更多>>摘要:幼儿舞蹈是幼儿音乐艺术教育一部分,是幼儿自我表现的重要方式和途径.在学前教育阶段,通过幼儿舞蹈教育发掘幼儿潜能,塑造幼儿健康活泼的个性.幼儿教师要重视对幼儿进行舞蹈教学的探讨,以提高舞蹈教学的效果,提高舞蹈教学的魅力.

    幼儿舞蹈元素融入舞蹈教学