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网络导报·在线教育
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申振华

周刊

010-58477621/010-59482279

100024

北京市丰台区南四环西路188号

网络导报·在线教育/Journal ONLINE EDUCATION
正式出版
收录年代

    浅谈空心村的现状及治理

    张旭彦吕志刚
    212-214页

    浅谈如何提高小学生阅读质量

    任永琴
    213页

    小学语文课堂中如何发挥学生的主体作用

    黄追
    214-215页

    试探中学政治素质教育背景下学生的能力教育

    沈长江
    215页

    如何培养学生的计算能力

    蒙鹏鲜
    216页
    查看更多>>摘要:本文针对当前小学生计算能力明显下降的现状,分析了小学生计算能力下降的六个原因和培养计算能力的必要性,阐述了怎样从四个方面入手,激发学生的学习兴趣,从而提高学生的计算能力.

    兴趣引路算理引导习惯引航练习延伸

    农村初中音乐学习方法初探

    敖永才
    217页
    查看更多>>摘要:一直以来,我们农村初中的音乐教学总是慢半拍于城市教学,至今还脱离不了传统的教学模式,教师在上面弹,学生下面跟唱,这样的音乐教学总是让人感到枯燥乏味在校园内几乎呼不到学生的歌声,更看不到舞动的身影.中学音乐教育处于整个音乐教育的重要阶段,在其教学中,如何摆脱传统思想的束缚,在“新课程、新理念”教学模式下,最大限度地发挥学生的创造性和能动性,是需要我们深入研究和努力实践的新课题.

    转换教学模式创设情境运用多媒体改变教学评价

    中学化学学习中的记忆法漫谈

    褚美娟
    218页

    略谈高中地理学习方法与技巧

    李辉
    219页

    语文教学中爱情题材的处理

    林夏蓉
    220页
    查看更多>>摘要:爱情是文学作品中永恒的主题,即使是在语文教材中,也有相当一部分文章与爱情有关.在语文课堂上,我们也无法回避“爱情”,那么,语文教学中应该如何处理爱情题材呢?笔者以为,应注意以下几点:①教师要正视中学生朦胧的感情,勇于解读爱情作品.②教师要注重语文课程的特点,准确解读爱情作品.③帮助学生走好人生第一步,让他们畅叙爱情.

    语文爱情处理

    浅谈如何培养学生写作的创作性思维

    骆鸿远
    221页