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网络导报·在线教育
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申振华

周刊

010-58477621/010-59482279

100024

北京市丰台区南四环西路188号

网络导报·在线教育/Journal ONLINE EDUCATION
正式出版
收录年代

    浅谈现代教育技术在高中数学教学中的作用

    李彦东
    188-188页

    巧用多媒体课堂更精彩

    宁晓飞
    188-189页

    在信息技术课堂中渗透信息道德教育的探索

    唐兵
    189-189页
    查看更多>>摘要:信息技术的使用只有在良好的道德支配下才能发挥其正面的作用。重视信息技术对教育的影响和作用,加强中小学生的信息技术道德教育,全面提高青少年的信息素质,培养适应信息化社会的人才已经成为当前学校德育工作和信息技术教育中的重点课题和重要内容。

    信息技术网络道德教育探索

    浅谈教学中运用远程教育资源的心得

    陈卫民
    190-190,191页
    查看更多>>摘要:当今社会是一个信息时代的社会,传统的教学模式体制已经满足不了现在的课堂教学。充分利用现代远程教育,对于发挥现有各种教育资源的优势有很大的帮助。特别是实施美育教学的今天,现代远程开放教育更是必不可少的教学模式。对于拓展学生的知识面,激发学生的想象力,优化课堂教学机构,提高课堂教学质量起到了至关重要的作用。

    远程教育教育资源多媒体

    如何在小学数学教学中渗透德育教育

    董彩云
    191-191页
    查看更多>>摘要:德育教育在整个教育教学中占有重要地位。小学在数学教学中进行德育教育,要注意实效性。文章结合自己的教学实践,阐述了四个有效的方略。

    小学数学德育教育渗透

    让和谐的春雨璀璨课堂教学的花朵——浅说英语教学中的师生关系

    董金凤
    192-192页

    浅论家庭教育方式对叛逆青春期孩子的影响

    朱颖
    193-193页
    查看更多>>摘要:当今,独生子女日益增加,升学就业竞争逐年剧烈,家庭教育作用日益重要。那么能否让孩子从家长的肩膀上起飞,让孩子脱离家长走向独立,家长时时进行的家庭教育反思,调整家庭教育方式,将会成为孩子成功构筑自己未来生活的关键。

    家庭教育教育方式青春期

    和谐——教育的真谛

    许丽萍
    194-194页

    “用心感化”——由个案出发谈后进生转化

    潘建燕
    195-195页
    查看更多>>摘要:所谓“后进生”,即品德和学习两方面都比较差的学生。他们具备一个学生应具备的基本条件,他们的本质特征是既落后又能进步。后进生有别于某些遗传的或生理因素造成的智力落后,反应迟钝,神经质等等的儿童,也不是已经走上犯罪道路,具有“反社会行为”的问题少年。可见,后进生的最显著特点是具有“双向性”——既落后又能进步。采取科学的方法,可将其转化,从而向“好”的方向发展;若听之任之放任不管,就会使其很快向“坏”的方向堕落。后进生何去何从?我们的教育将在其中起着决定性的作用。在我看来,应将后进生置于一个相对重要的位置,从而让我们一起来关注对他们的教育。本文通过对一名小学男生的问题进行个案分析,希望对学校德育工作起到一定的帮助。

    后进生转化学校教育家庭教育

    浅谈在中学物理教学中有机地渗透德育教育

    英昌石
    196-196页
    查看更多>>摘要:事实上,中学物理教材的编写也有很多地方给学生以某种高尚情操的感化、向上品格的陶冶和人生观的启迪等等。因此,在物理教学过程中对学生进行思想品德教育也就成了目前必不可少的教育方向之一。

    中学物理渗透德育爱国辩证唯物有向渗透