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网络导报·在线教育
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申振华

周刊

010-58477621/010-59482279

100024

北京市丰台区南四环西路188号

网络导报·在线教育/Journal ONLINE EDUCATION
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    对中等职业教育公共基础课功能的思考

    陈仙霖
    165-165页
    查看更多>>摘要：中职公共基础课程的任务是引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生思想政治素质、职业道德水平和科学文化素养；为专业知识的学习和职业技能的培养奠定基础，满足学生职业生涯发展需要，促进终身学习。

    中等职业教育基础课功能

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    浅谈中等艺术教育中创新能力的培养

    冯珺
    166-166页
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    实验在《电子技术》教学中的应用

    韩芬
    167-167页
    查看更多>>摘要：《电子技术》是一门以实验为基础的学科。它通过教师演示实验或组织学生亲手实验操作，能把书本知识由微观变为宏观，把抽象变成具体，变无形为有形，使学生易于获取多方面知识，巩固学习成果，培养学生的各种能力。

    实验电子技术教学应用

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    高等职业教育零距离上岗培养模式的探索

    黄晓茵
    168-169页
    查看更多>>摘要：高职高专院校的目标是为社会培养生产建设管理与服务第一线的实用型人才，多年来，培养的毕业生超过1000万人，为各行各业输送了大批技术应用型劳动者。但高职高专一直都面临着知识老旧、就业困难、无法零距离上岗等问题。本文介绍了作者参与泉州纺织服装职业学院染整技术专业在培养该专业技能型人才方面的改革与实践，而近几年染整技术专业的高就业率证明了这套“教学做合一”的培养方案是适合高职高专院校的教学模式。

    染整技术工学结合校企对接零距离上岗

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    浅谈高职数学应用问题教学

    杨小钟
    170-170页
    查看更多>>摘要：数学知识来源于实践，又具有高度的抽象性和概括性，因而具有更广泛的应用。加强高职数学应用问题的教学，不仅可能，而是必然。在教学中，注重实际问题的教法和策略，能激发学习兴趣，增强学生对知识的理解与探索的主动性和积极性。

    高职数学应用重要性教学方法和策略

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    浅谈中等学校计算机办公软件教学

    赵蓉
    171-171页
    查看更多>>摘要：中等职业学校计算机办公操作人员的教学，既要考虑人才输出与对接的问题，也要考虑如何提高毕业生职业素质、综合解决问题能力和创造能力，因此学校应积极的进行以兴趣为引导，以项目教学法为方法，以能力培养为目的地课程改革，从而使培养出的每一个学生都能胜任将来的工作，适应不断发展的社会，成为一名合格的计算机办公操作人员。

    中等职业学校课程改革计算机办公软件

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    传统文化与高职生职业文化融合模式研究

    赵崇平
    172-172页
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    论新形势下残疾人职业教育发展

    崔俊喜
    173-173页
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    双机冗余热备在广播电视台数据同步中的实际应用

    米天锁
    174-174页
    查看更多>>摘要：本文主要结合双机热备技术对于提高广播电视台转播中数据同步的重要，通过对双机热备系统以及技术原理的不同方案对比，对于在广播电视实际应用中的双机冗余热备系统的工作方式以及相关应用进行论述。

    双机热备数据同步“零”时间切换双机冗余工作

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    浅谈对数字电视的理解

    宋航军
    175-176页
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