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网络导报·在线教育
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申振华

周刊

010-58477621/010-59482279

100024

北京市丰台区南四环西路188号

网络导报·在线教育/Journal ONLINE EDUCATION
正式出版
收录年代

    培养应用计算机网络资源教学技能的重要性

    徐亮
    184-184页
    查看更多>>摘要:计算机网络技术的普及,给教师的教学行为带来了新的挑战和冲击,也对教师提出了新的要求。目前大学应用计算机网络资料的教学技能的应用却不容乐观,学生在此背景下的学习存在不足,而教学设计在课前、课堂和课后技能方面存在有不同程度、不同侧面的缺陷,特别是在教学技能的应用方面出现了教学设计形而上学、教学视野狭窄等问题,这些缺陷、问题及其成因也是每一个从事高等教育的教师应面对的问题。正确认识这些缺陷、问题及其成因,有助于我们改进教学水平,提高教学能力。

    网络教育教学技能重要性培养

    信息技术在高中数学教学中的合理应用

    张永亮
    185-185页
    查看更多>>摘要:随着信息技术的飞速发展与高中学校教学资源的不断丰富,将信息技术引入高中数学课堂已经在大多数大中型城市学校实现,并逐渐向中小城市推进,如何有效利用信息技术在满足高中数学教学的同时开拓学生视野是本文探究的主要问题。

    高中数学信息技术合理应用

    浅谈通信电源的安全与维护

    陈强郭小龙
    186-186,187页

    关于督导信息工作的几点思考

    侯巧芝郝红英李红明孟繁谨...
    187-188页
    查看更多>>摘要:教学督导活动就是采集信息,处理信息,作出评价或判断,提出意见或建议,以发挥监督、检查、指导、帮助作用的活动。而采集信息、处理信息则是督导活动中的重要环节,它关系着督导工作的效率和成败。本文从督导工作信息的采集、汇总、总结和反馈等几方面进行探讨。

    督导信息信息采集信息处理信息反馈

    信息技术整合给初中物理学习方式带来的变革

    敖翔
    189-189页

    浅析校园自动打铃系统

    杭守松
    190-190页
    查看更多>>摘要:本文介绍了一种以AT89C51单片机为核心的自动打铃的设计,在该设计中采用数码管显示模块作为显示时间的界面,采用实时时钟芯片DS12887作为计时芯片,并用键盘来设置不同的作息时间,从而来实现无人值守打铃和系统的自动化。

    单片机(AT89C51)自动打铃数码显示模块时钟芯片(DS12887)

    C语言指针算术运算浅析

    张俊娟
    191-191页
    查看更多>>摘要:指针是C语言最强大的功能,也是C语言中最难以掌握的功能。掌握指针的应用,可以使程序简洁、高效。每一个学习和使用C语言的人,都应当深入的学习和掌握指针。指针算术运算是指针操作中比较难掌握的部分。在本文中,我们将总结C语言的指针运算。

    C语言运算指针

    浅谈信息技术课程与其他学科教学的整合

    马燕
    192-192页
    查看更多>>摘要:信息技术课程的目的就在于“使学生具有获取信息、传输信息和应用信息的能力,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。信息技术课程的教学任务之一就是推进信息技术与其他学科的整合,鼓励在其他学科的教学中广泛应用信息技术手段。在信息化的学习环境中,将信息技术课程与其他学科教学相整合,对于深化其他学科的教学改革、提高教学效率以及培养学生的整体素质和综合能力都具有重要意义。

    信息技术课程整合教学模式信息素养

    语文教学中使用多媒体课件的适时性

    韩智景
    193-193页

    浅谈中职计算机应用基础课程教学

    王惊雷
    194-194页
    查看更多>>摘要:从课程的教学形式、实践操作训练、评价方式转变等方面,探讨了如何在计算机应用基础课程教学中进行改革,最终提高学生的岗位适应能力的综合素质,达到职业教育的真正目的。

    中等职业学校计算机应用基础课程教学改革