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网络导报·在线教育
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申振华

周刊

010-58477621/010-59482279

100024

北京市丰台区南四环西路188号

网络导报·在线教育/Journal ONLINE EDUCATION
正式出版
收录年代

    例析初中数学教学中函数、方程和概率模型的建立

    刁云明
    73-73页
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    以课堂提问的优化促进高中地理教学

    王俊
    74-74页
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    多媒体辅助教学在农村初中物理教学中的作用研究

    张继勤
    75-75页
    查看更多>>摘要：现代教育技术的发展，对传统的教育观念、教育结构、教育内容、教育手段、教育方法、教育形式进行了改革。多媒体设备进入课堂，将现代教育技术带入了一个崭新的阶段。在信息社会高速发展的今天，多媒体设备的运用对于农村初中物理教学来说是一个崭新的开始，它可以提高学生的学习兴趣，渲染教学氛围，设置特定的教学情境，更重要的是可以有效地突破教学重难点，提高学生的理解能力，同时也解放了老师，可收到事半功倍的效果。

    多媒体设备初中物理教学多媒体课件学习兴趣

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    合作探究模式在小学英语课堂教学中的运用

    耿玉萍
    76-76页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革的不断深入，学生、教师以及课堂教学都发生了明显变化。传统英语教学注重教师讲学生听的单向信息交流，缺乏师生之间和学生之间交流与合作，忽视了学生语用能力的培养，而合作学习能有效地解决这个问题。

    课堂教学合作探究小学英语

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    农村初中物理实验教学的的实践与体会

    张继勤
    77-77页
    查看更多>>摘要：物理学知识在人类生产和生活中积累出来的，在物理教学中，物理知识与生产实践、与现实生活联系极为密切。农村的生产和生活活动就是实实在在的物理实验，因此，要在物理教学中使学生了解物理知识的应用，在生产实际和现实生活中学到书本上没有的知识，是促进农村科学和技术在农村的普及和推广的重要措施。下面就初中物理知识在农村生产与生活的运用以及如何进行物理教学谈几点体会。

    农村初中物理实验教学

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    浅析高中地理教学设计

    韩斌全
    78-78页
    查看更多>>摘要：经过10年不断的探索研究，高中地理教学设计的整体模式已经逐步走向成熟，但仍有许多值得改进和完善的地方，还需要高中地理老师继续研究。本文对目前教学设置中存在的不足进行论述，并提出相应的应对策略。

    高中地理课程设计新课标对策

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    浅谈暗示教学法

    朴慧京衣英刚姚兆高飞...
    79-79页
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    初中物理教学中情境创设的探究

    邱东永
    80-80页
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    高中政治课堂教学情境创设初探

    许延锋
    81-81页
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    试论数学游戏在初中数学教学中的应用

    胡小锋
    82-82页
    查看更多>>摘要：数学游戏作为数学知识的一种载体，兼具知识性、趣味性和娱乐性，因而在课堂教学中引入数学游戏，能有效地激发学生的兴趣，具有启发思维的功能，也是获得学习兴趣和学习活动的有效方法。本文主要阐述了数学游戏在初中数学课堂教学的作用，以及在初中课堂教学实践中如何引入数学游戏和收获体会等几个方面，并结合若干具体案例进行分析，提出合理运用数学游戏，挖掘和发挥数学游戏的作用，将对优化数学教学和推进课程改革具有重要的现实意义。

    数学游戏数学教学教学价值实施策略

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