首页期刊导航|网络导报·在线教育
期刊信息/Journal information
网络导报·在线教育
网络导报·在线教育

申振华

周刊

010-58477621/010-59482279

100024

北京市丰台区南四环西路188号

网络导报·在线教育/Journal ONLINE EDUCATION
正式出版
收录年代

    让课外阅读成为提高小学语文教学质量的助推器

    黄家才
    114-114页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    对如何激发农村学生写作兴趣的探讨

    王柱群
    115-115页
    查看更多>>摘要：作文教学是语文教学的一项重要任务。提高农村学生作文能力应从实际出发，大胆创新，探求新教法，让农村学生的作文写出生活气息和特色。

    作文教学农村学生农村特色

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    英语课堂改革与合作学习的实施

    张洪河
    116-116页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    @@@@让物理实验课堂“活”起来

    唐建云
    117-118页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    如何培养学生学习语文的兴趣

    吴小海
    117-117页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    @@@@小学语文课堂教学有效性探究

    徐英英
    118-118页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    @@@@如何发挥学生的主体作用

    丁梅
    119-119页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    @@@@浅谈高分低能现象

    赵兴海
    119-119页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    培养自主性学习的几个重要环节

    赵彬彬
    120-120页
    查看更多>>摘要：创设与教学目的内容、学生认知结构有关的事物，以激起学生发现问题，引导学生提出问题，使学生进入思维探究的佳境。教师要引导学生在学习过程中自己发现问题、自己提出问题，并尝试自己解决问题。要善于利用学生的问题，设置不同层次的疑点，并根据课堂发展的情态，逐步提高创设问题情境的层次。

    师生备课

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈历史课对于高中生的作用

    王朝曙
    121-121,122页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据