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网络导报·在线教育
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申振华

周刊

010-58477621/010-59482279

100024

北京市丰台区南四环西路188号

网络导报·在线教育/Journal ONLINE EDUCATION
正式出版
收录年代

    浅谈小学语文课堂小组合作学习

    王菽梅
    187-187页

    注重情感培养提高教学效益

    陈瑛
    188-188页

    怎样提高小学数学课堂教学效率

    赵树清
    188-188页

    《机械基础》课程教学的一些尝试

    毛宏斌
    189-189页
    查看更多>>摘要:《机械基础》课程具有概念多、名词术语多、原理多,内容抽象,实践性强等特点。我们应从兴趣入手,利用多媒体辅助教学,理论联系实际的方法,提高课堂的教学效果。

    兴趣多媒体理论与实际教学效果

    公差配合与技术测量的教学方法

    杨立军董峰
    190-190页
    查看更多>>摘要:《公差配合与技术测量》是机械及其相关专业的一门重要的专业基础课。依据中职教育的培养目标以及机械专业对课程的基本要求,通过优化教学内容,改革教学方法,注重操作训练,提高了学生对课程的学习兴趣,对所学知识的运用能力,取得满意的教学效果。

    公差配合与技术测量中职教育知识运用能力

    浅谈如何切实加强机械专业实践教学

    卢美俊
    191-191页
    查看更多>>摘要:实践教学是落实中职学校培养目标的重要手段,是中职学校的生命线所在。机械专业实践具有自身的特点,文章对此进行了探析,并提出了加强实践教学的相关策略。

    机械专业实践教学策略

    给学生一个支点,学生能让整个课堂“动”起来

    张柳平
    192-192,193页

    小学数学教学改革的几点尝试

    康占英
    193-193页
    查看更多>>摘要:要想全面提高教育教学质量,必须了解当今教育形势的发展,掌握新理念,依据新数学课程标准的编排,有目的地引导学生进行数学活动。遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,重视培养学生的创新意识和实践能力。

    数学新课改尝试

    对化学以实验为基础的教学观的认识

    文智勇
    194-194,195页
    查看更多>>摘要:化学是一门以实验为基础是自然学科,化学实验也具有多重含义与功能,贯穿于整个化学教学过程。全面认识化学实验的教学功能和正确理解以实验为基础的多重含义,将会全面提高学生实验操作技能和科学素养。

    认识理解化学实验

    如何培养小学生的阅读习惯

    李志国
    195-195页