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网络导报·在线教育
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申振华

周刊

010-58477621/010-59482279

100024

北京市丰台区南四环西路188号

网络导报·在线教育/Journal ONLINE EDUCATION
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    浅谈语文教学的“学法指导”

    唐发强
    73-73页
    查看更多>>摘要：以学生学习的角度去研究教法，注重学法指导。只有把“学法”教给学生，使学生掌握“学法”，才能促使学生积极、主动、高效地掌握知识，发展能力，形成优良的学习品质。

    语文教学学法指导

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    论赏识教育在中学体育教学中的运用

    谢文华肖玉斌
    74-74页
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    浅谈儿歌让数学课堂“亮”起来

    贾俊会
    75-75页
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    高中历史课堂教学与现实生活的融合

    常飞
    76-76页
    查看更多>>摘要：关于教育与生活的关系问题一直是教育家们认识到的教育发展中一个不容忽视的命题，围绕它所展开的争论也构成了推动世界教育改革运动的一条主线。构建生活化的课堂教学模式，使高中历史教学与现实生活相融合，是新课程改革下高中历史教学发展的基本方向之一，也是时代的要求。本文主要是对高中历史课堂教学与现实生活的融合的意义，应该采取的措施进行了分析。

    高中历史课堂教学现实生活融合

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    化学课中创新意识和创新能力的培养

    程向党
    77-77页
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    浅谈初中物理实验教学创新能力的培养

    刘裕圃
    78-78页
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    一题多解--浅谈提高数学课堂教学效率

    罗立生
    79-79页
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    语文创新能力的培养

    王丽娟
    80-80页
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    浅析“移情教学法”在初中语文教学中的应用

    梁桂凤
    81-81页
    查看更多>>摘要：新课程的情感目标，在语文教学中有着更加重要的意义。语文教育是一门饱含丰富情感内涵的教育，初中语文教材中蕴藏着深厚的人文精神，这些都需要教师认真挖掘之后，以情感渗透的方式在教学中传递给学生。因此，可以说移情教学法是初中语文教学的重要方法。本文初步探讨了移情教学法的重要意义以及如何在初中语文教学中合理的应用。

    “移情教学法初中语文教学应用

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    改革课堂教学方式,推进课堂教学新理念

    陈凤
    82-82页
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