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网络导报·在线教育
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申振华

周刊

010-58477621/010-59482279

100024

北京市丰台区南四环西路188号

网络导报·在线教育/Journal ONLINE EDUCATION
正式出版
收录年代

    [新疆民族团结教育]第二课中华文化博精深民族文化异纷呈

    雷芸
    167-168页

    应该如何教育后进生

    周跃江
    169-169页

    感动,在那个响着音乐声的早晨

    陈鑫雨
    170-170页

    妈妈的笑

    陶静
    170-170页

    我看雾霾

    张天风
    171-171页

    这就是我

    严鹏
    171-171页

    浅谈县级党校教师如何上好主体班的专题课

    陈文俊
    172-172页
    查看更多>>摘要:教学是党校的中心工作,而主体班教学又是教学的重心,本文从四个方面对县级党校教师如何上好主体班的专题课展开了论述。

    积累备课授课总结

    新课程改革背景下对推进思想政治教学的思考

    郭甜
    173-173,176页
    查看更多>>摘要:在新课程改革的背景下,思想政治课有所发展,但是依然没有摆脱以往的尴尬境地,受到冷落,遭到偏见。要改变这样的局面,需要对思想政治课和思想政治教师进行重新定位,改变教育对策。

    思想政治教学问题认识定位对策

    关于提高领导干部执政能力的思考

    张波
    174-174,176页

    政务微博视野中的服务型政府构建路径探析

    傅嘉仕
    175-176页
    查看更多>>摘要:服务型政府建设是一项长期而艰难的系统性工程,需要政府与公众的参与互动。日益勃兴的政务微博顺应了这一需求,促进了管理型政府向服务型政府的转变。但政务微博仍存在“形式化、空心化、名利化”三个短板,还未能切实担负起助推服务型政府建设的重任。还应在诸多领域进行改革,在理念革新、明晰定位、功能完善、规范运行、考核强化等方面完善支撑体系,才能为构建服务型政府提供新路径。

    政务微博服务型政府路径