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网络导报·在线教育
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申振华

周刊

010-58477621/010-59482279

100024

北京市丰台区南四环西路188号

网络导报·在线教育/Journal ONLINE EDUCATION
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    坚定不移走科学发展道路推动新疆跨越式发展和长治久安

    祁翠芳
    177-178页
    查看更多>>摘要：道路关乎党的命脉，关乎国家前途、民族命运、人民幸福。中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择、时代的选择。面临当前的新形势，站在新起点我们新疆面临千载难逢的大建设、大开放、大发展良好机遇，我们要坚定不移走中国特色社会主义道路，坚持民族区域自治制度，坚持科学发展，把改革开放作为促进发展的强大动力，把加强民族团结，维护社会稳定作为发展进步的基本前提，努力推进新疆跨越式发展和长治久安。

    新疆科学发展改革民族团结

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    把握党员心理特征做好基层思想工作

    于同乐
    179-179页
    查看更多>>摘要：不断加强党员的基层思想工作，是中国共产党的一项基本任务。它关系到广大人民群众的根本利益，影响着各项事业建设的积极性，决定着社会主义和谐社会能否长久健康的发展。本文通过分析和研究，指出党的基层思想工作出现的问题，并针对当前的现状，提出创新党员思想工作的策略。

    基层思想工作中国共产党现状创新策略

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    论中学思想政治教育之隐性教育实现的途径和方法

    张鹏
    180-181页
    查看更多>>摘要：隐性思想政治教育，是相对于显性思想政治教育而言的。它具有教育目的和内容的隐蔽性、教育过程的愉悦性、教育途径的开放性、教育接受的自主性等特点。为此，实现隐形思想政治教育，就需要利用学校物质层面的隐性思想政治教育资源；开发学校制度层面的隐性思想政治教育资源；挖掘学校精神层面的隐性思想政治教育资源并促进显性的思想教育活动与各种隐性教育形式的有机结合。

    思想政治教育隐性教育显性教育

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    在构建和谐社会中创新党的思想政治工作

    张永健
    182-182页
    查看更多>>摘要：思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势，是党执政的重要基础。构建社会主义和谐社会，是我们党着眼新世纪新阶段我国经济社会发展的新要求提出的一项重大战略举措，体现了人民群众的根本利益和共同愿望，赋予了思想政治工作新的内涵。本文结合庄河市党建工作的实际，对如何在构建社会主义和谐社会中创新党的思想政治工作谈了自己的一点体会。

    和谐社会创新党的思想政治工作

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    论在初中信息技术课程中如何激发学生学习信息技术兴趣

    王静
    183-183页
    查看更多>>摘要：本文首先阐述了信息素质的含义，指出进行信息素质教育的重要性；然后结合初中信息技术课程的教学内容、教学方法、教学任务等进行阐述；最后从信息能力、信息意识和信息道德三个方面探讨在初中信息技术课程中怎样进行信息素质教育这一问题。

    初中信息技术信息素质教育信息意识教学策略

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    浅谈计算机网络的常见故障及其维护

    陈世雷
    184-184,185页
    查看更多>>摘要：随着计算机网络的飞速发展，网络故障变的极为普遍，网络故障的种类也多种多样，要在网络出现故障时及时对出现故障的网络进行维护，以最快的速度恢复网络的正常运行，掌握一套行之有效的网络维护理论、方法和技术是关键。本文就网络中常见故障进行分类，并对各种常见网络故障提出相应的解决方法。

    网络故障网络维护分类解决办法

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    浅谈计算机教学中的学生信息素养的培养

    娄贺云
    185-185页
    查看更多>>摘要：在信息技术教育教学中，应当充分利用教学常规管理，有效培养学生的信息素养；应当进行多样化的教学设计，推进素质教育；应当注重实践能力的培养，发展学生的自主获取信息和处理信息的能力的信息素养。

    信息技术教育信息素养培养

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    浅谈多媒体教学课件设计

    李继伟
    186-186页
    查看更多>>摘要：随着计算机和网络技术的飞速发展，计算机及网络走进了课堂，现代教育技术在教育教学中得到了广泛的应用，作为教育教学环节中的一个重要组成部分，多媒体课件设计成了教育教学的一个关键环节。

    现代教育技术多媒体课件设计

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    浅谈中等职业学校学生就业

    娄贺云
    187-187,190页
    查看更多>>摘要：随着国家职业教育也在不断进行深入改革，各类大中专院校技能型人才源源不断地进入社会。中等职业学校毕业生就业就面临了前所未有的困境，影响毕业生就业的多问题逐渐显现了出来，提高中职毕业生的职业素养和中职毕业生的就业定位成为了影响中等职业学校毕业生就业的关键问题。

    职业教育中职生就业

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    中职学校《计算机组装与维护》课程教学探讨

    陈世雷
    188-188,190页
    查看更多>>摘要：《计算机组装与维护》课程是计算机类学生素质教育必不可少的课程，本文从教学手段、教学方法、教材、技能教学四个方面，从日常教学中大家容易做到却又在实际教学中往往容易被忽视的内容论述了中职学校《计算机组装与维护》课程教学问题。

    中职计算机组装与维护教学

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