首页期刊导航|网络导报·在线教育
期刊信息/Journal information
网络导报·在线教育
网络导报·在线教育

申振华

周刊

010-58477621/010-59482279

100024

北京市丰台区南四环西路188号

网络导报·在线教育/Journal ONLINE EDUCATION
正式出版
收录年代

    小学语文教学中的情感教育初探

    朱杰
    32-32页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学语文阅读教学的策略

    朱元松
    33-33页
    查看更多>>摘要：阅读教学是小学语文教学的重中之重，是语文教学的核心、根本。只有抓住阅读教学这个重要环节，才能占领小学语文教学的制高点。我们应该把握好小学语文阅读教学关，采取科学合理的教学方法，切实提高学生的阅读理解能力，从而提高学生的语文理解水平。

    小学语文阅读教学策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于CDIO-CMM的土木工程测量实践教学模式研究

    李军吴祖海宋占峰徐林荣...
    34-34,35页
    查看更多>>摘要：基于工程能力成熟度模型CDIO-CMM,探索土木工程专业(含道路与铁道工程)学生培养过程中测量实践与测量理论相结合、知识学习与能力训练相结合、竞赛实训与开拓创新相结合的测量实践教学模式,进行基于能力成熟度等级的土木工程测量实践层次体系设计,建立以实践创新能力为核心的土木工程测量实践教学综合考核评价体系,实现培养具备实践创新能力的大学生的教育目的。

    CDIO-CMM土木工程测量实践教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    《精彩极了和糟糕透了》教学反思

    蔡惠芹
    35-35页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅析小学德育工作中后进生的转化

    李静
    36-36页
    查看更多>>摘要：在小学德育工作，后进生转化工作是一项重点内容，同时也是工作难点所在。作为德育教育工作者，有责任也有义务认真分析后进生形成的背景因素，了解后进生的心理特点，并制定切实可行的转化措施，帮助后进生重拾信心，激发学习兴趣，培养学习能力，提高学习成绩。

    小学生后进生背景因素心理特点转化措施

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    藏区汉语文教学问题探讨

    米扎
    37-37,38页
    查看更多>>摘要：藏族在我国是分布较广的一个少数民族，除主要分布在青海、西藏两省区，在甘肃、青海和云南等省也有较广分布。由于藏族地区地域广阔，人口居住分散，加上学生长期受文化、信仰等方面的影响，使得藏族地区的学生用汉语交流少，造成汉语文基础比较薄弱，汉语言运用能力比较差，因而给该地区的中小学汉语文教学带来诸多困难。本文对藏族地区语文教学的特有困难产生的原因进行探讨，介绍了提高藏区初中生汉语文学习兴趣的方法，并就怎样克服这些困难提出了对策。

    藏族地区汉语文初中教育学习兴趣

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学音乐创新教育的研究

    刘静
    38-38页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    作文教学发散思维训练刍议

    石玉先
    39-39页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    怎样提高学生的自信心

    单华
    40-40页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    如何激发、维持、促进学生的学习兴趣

    孙培杰王焕爱
    41-41页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据