期刊,网络导报·在线教育 2012年卷4期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

网络导报·在线教育

主　　编：申振华

出版周期：周刊

电　　话：010-58477621/010-59482279

邮政编码：100024

地　　址：北京市丰台区南四环西路188号

网络导报·在线教育/Journal ONLINE EDUCATION

正式出版

收录年代

数字图书馆知识服务模式

唐梅钱澄澄马晓

90页

查看更多>>摘要：网络环境下,数字图书馆的知识服务已成为图书馆服务的主要发展方向,本文围绕数字图书馆知识服务模式进行探讨.

关键词：

数字图书馆知识服务服务模式

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

浅谈低年级学生计算能力的培养

赵美丽

91页

查看更多>>摘要：计算教学贯穿于小学数学教学的全过程,提高低年级学生计算能力要落实基础,创设情境,强化学生口算、笔算能力的训练,养成良好的计算习惯.

关键词：

低年级学生计算能力

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

简论多媒体信息技术在数学课堂教学中的作用

董秀芹

92页

查看更多>>摘要：信息技术的飞速发展并进入到数学课堂教学中,使人们对数学本身及其数学教学方法的认识有了根本的转变.本文通过自己对信息技术与数学课堂教学的整合,谈谈在教学中得到的几点启示.

关键词：

多媒体教学信息技术数学课堂作用

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

浅谈对多媒体课堂教学的两点认识

顾开成

93页

查看更多>>摘要：多媒体课堂已经是日常教学的常态,其信息量大,信息传播速度快,信息整和程度高等的特点都给教育带了革命.但是在具体的课堂教学中还存在着如何有效的传递信息,学生如何有效的接受信息等问题.本文认为一是要确保多媒体课堂能有效的传递信息,二是要确保学生在多媒体课堂上的主体地位.

关键词：

多媒体主体地位学生信息

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

浅谈农村初级中学美术教育的现状及教学对策

赵丽

94页

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

小学美术教学与信息技术学科整合之我见

司国超

95页

查看更多>>摘要：美术与信息技术学科之间存在诸多联系,尤其是在现代的信息时代,,计算机和网络成为美术创作和美术学习的重要工具.因此,美术与信息技术整合教学将会是美术教学的新趋势,是现代美术教学的新形式.如何将信息技术与小学美术课堂教学有机整合,让信息技术更好地为美术学科服务,因此我们利用信息支术教育的优势,使之与美术教学的整合,能更好地达到美术教学的根本目的.

关键词：

信息技术美术教学学科整合教学结构学习方式

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

信息技术与综合实践活动的关系

张敦风

96页

查看更多>>摘要：信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,以互联网和多媒体技术为核心的信息技术已成为教学和学习的重要工具,信息素养已成为科学素养的重要基础.本文就在综合实践活动中运用信息技术,谈一点个人的看法.

关键词：

信息技术综合实践活动运用

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

浅谈信息技术在语文教学中的应用

徐福霞

97页

查看更多>>摘要：本文旨在探究现代信息技术与语文课程的整合,将现代信息技术和语文教学及学生主体性特点三者统一起来,“三位一体”进行教学方式上的创新.关注信息技术与课程整合中出现的问题；关注学生的学习主体地位,培养学生探究式学习能力；关注语文教学特点,师生互动,树立大语文教学观念.

关键词：

信息技术语文教学学生主体性

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

谈多媒体技术与小学语文教学的整合

左绍录

98页

查看更多>>摘要：多媒体课件的运用在语文教学中比传统教学手段有着更强的表现力和感染力,它能调动学生的多种感官的综合作用,创设情景,创设情境,诱发儿童的情感共鸣,能够激发学生的学习兴趣,教学实践证明,合理利用多媒体课件,对优化课堂教学,突出重点,突破难点,开发右脑,提高教学效率都有着重要作用.

关键词：

创设情境突出重点开发智力

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

浅论我国劳动关系的认定

韩露

99-100页

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

首页
7
8
9
10
11
12
13