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网络导报·在线教育
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申振华

周刊

010-58477621/010-59482279

100024

北京市丰台区南四环西路188号

网络导报·在线教育/Journal ONLINE EDUCATION
正式出版
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    小学数学教学“六让”

    哈斯图雅
    40-41页
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    活化小学语文教学

    齐香莲
    41-41页
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    浅谈幼儿的素质教育

    吉木斯
    42-42页
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    《房屋建筑学》课程教学思考

    李静
    43-43页
    查看更多>>摘要：通过对《房屋建筑学》授课过程的分析，找出了该课程存在的问题，并提出了解决方法。

    民用建筑设计工业建筑设计传统教学模式

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    初中数学课堂合作学习策略的研究

    刘丽梅
    44-44页
    查看更多>>摘要：结合初中数学课堂教学实践，对现有课堂教学中存在的不良合作现象进行剖析，从教师角色、合作环节、问题精心设计、构建合理合作小组、设计合理合作方式及评价方案方面阐述合作学习策略、实现有效合作。

    初中数学合作学习策略

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    加强高职院校思想政治理论课实践教学环节探析

    孟晓霞
    45-45页
    查看更多>>摘要：要加强与改进大学生思想政治理论课教学，必须强化课程的社会实践教学环节。高职院校应充分认识加强实践教学环节对思想政治理论课教学的重要性，积极探索有效的方法与途径，切实提高教学的针对性与实效性。

    高职教育思想政治理论课实践教学

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    如何在小学英语教学中渗透新课改的理念

    苏龙嘎
    46-46页
    查看更多>>摘要：国家新一轮基础教育课程改革之风吹遍了全国中小学校。怎样才能紧跟新形势，把《英语课程标准》的理念渗透到英语课堂教学中，进一步提高英语课堂教学质量呢？为此，在教学中我作了一些尝试，采用了一些教学方法来丰富我的课堂，从中体会到了新课改带来的生机勃勃的小学英语课堂。

    小学英语渗透新课改

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    小学语文古诗教学方法初探

    孙洁
    47-47页
    查看更多>>摘要：本文探讨了小学语文古诗教学的方法：一是课题的提出。二是课题的界定。三是课题操作策略。四是课题实验成效。五是课题反思。

    小学语文古诗教学

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    思想政治教育规律研究综述

    王娇
    48-48,49页
    查看更多>>摘要：思想政治教育作为一项实践活动，有其自身特有的规律。思想政治教育规律研究是思想政治教育学基础理论研究中的重要组成部分，近年来已日益受到学术界的关注，到目前为止，学术界对思想政治教育规律的界定、内容、运用等方面进行了广泛的讨论，并取得了丰硕的研究成果。但总体上看，对思想政治教育规律的研究还很欠缺。本文拟对思想政治教育规律研究进行综述，以期为推动思想政治教育规律研究的进一步深入，提供有益的参考和借鉴。

    思想政治教育规律研究视角

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    初中数学教学中如何培养学生应用能力

    王晶岩
    49-49页
    查看更多>>摘要：新课程理念下的数学教学，强调数学来自于生活又回归生活，要注重学生数学应用能力培养。那么如何在初中数学教学中加强学生应用能力培养呢？一、理论联系实际，培养应用数学的意识；二、用开放教育形式训练学生数学应用能力；三、在问题解决中激发创造思维，培养创新能力。

    初中数学应用能力培养意识

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