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网络导报·在线教育
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申振华

周刊

010-58477621/010-59482279

100024

北京市丰台区南四环西路188号

网络导报·在线教育/Journal ONLINE EDUCATION
正式出版
收录年代

    谈如何加强课外阅读指导提高学生阅读能力

    孟凡钰
    94页
    查看更多>>摘要：在今天这个信息时代,阅读可说是一个人生存所必备的本领,尤其是课外阅读,对小学生起着极其重要的意义. “书中自有黄金屋”、 “读书百遍、其义自见”、“读书破万卷,下笔如有神”,无不强调了多读书广集益的好处.因此教师在努力提高课堂阅读教学效率的同时,必须重视学生的课外阅读,使课内外阅读有机结合起来,取长补短,互相促进.通过加强课外研究,让学生开阔视野、增长知识.

    课堂阅读教学效率提高

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    音乐在常规训练中的妙用

    李艳李君
    95页
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    洗尽铅华 返璞归真

    王玲
    96页
    查看更多>>摘要：在新课程中以学生发展为本,张扬学生个性、让学生进行大胆创新的目的,与以往的教学模式发生改变而且取得一定成果的同时,也看到了中学美术课堂中出现了一些很突出的问题,而我们产生疑惑,美术课的真谛应如何回归呢?

    课程改革课堂美育

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    高职高专声乐集体课教学方法浅探

    万珊珊
    97页
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    农村小学音乐教育的发展对策探析

    王涛
    98页
    查看更多>>摘要：在我们的国家,农村的小学生数量非常的庞大,农村小学的音乐教育一直都被专业的音乐研究领域忽视的范围.音乐的教育对于小学生来说是智力上的启迪,创造力、想象力上的培养,人格上的塑造等都有着不可以替代的作用.但是农村教育却是面临着很多的问题,尤其是在音乐教育的方面,设备匮乏,师资奇缺,对与城市的小学生的音乐教育的距离非常的大,农村小学的音乐教育要如何的发展,在强调教育的公平性的当今,再一次的摆在了很多音乐教育的工作者面前了.

    农村小学音乐教育

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    浅谈大学生音乐欣赏能力的培养和提高

    张继芳李杉
    99-100页
    查看更多>>摘要：音乐欣赏是人们感知、体验和理解音乐艺术的一项实践活动,是音乐教育的动力和真正目的.音乐欣赏以其特有的形式在大学生素质教育过程中发挥着独特的作用,本文提出了音乐欣赏与塑造大学生个性与人格的关系,阐述了音乐欣赏较强的审美育人的功能及如何提高学生感受美、创造美的音乐欣赏能力.

    音乐欣赏大学生音乐

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    数字化音乐在高师教育中的运用

    刘国辉
    101-102页
    查看更多>>摘要：数字化音乐是通过计算机模拟的乐器编辑、处理制作出来的音乐,也叫“电子音乐”和“MIDI音乐”,数字化音乐系统在高师音乐教育中的声乐主专业和其他理论课程教学中的运用能有效的提高教学质量.在高校开设数字化音乐教育,是高师音乐教育的一大课改内容,是提升高师教育质量的迫切需要,数字化音乐教育也必然成为高校素质教育的一大特色.

    数字化音乐教育主专业理论课程

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    小学音乐快乐教学法

    赵力人
    102页
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    刍议农村中学美术欣赏课教学初探

    陈光富
    103页
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    高中美术鉴赏有效教学初探

    金佳佳
    104,106页
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