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网络导报·在线教育
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申振华

周刊

010-58477621/010-59482279

100024

北京市丰台区南四环西路188号

网络导报·在线教育/Journal ONLINE EDUCATION
正式出版
收录年代

    浅谈因材施教方法在初中物理教学中运用

    许进智
    35页
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    浅谈在新课标理念下中学体育与健康课的教学

    姚德俊
    36页
    查看更多>>摘要：体育与健康课的教学,应该针对学生的特点,开展具有实效性,与社会环境相适应的教学,并在教学中紧扣学生的兴趣爱好,充分发挥学生的主体作用,让学生在锻炼的过程中掌握体育知识、技能,以提高相应的社会、心理、生理的适应能力.

    指导思想教村内容教育教学观念教学方法

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    我国高等法学教育的抉择

    武敏
    37页
    查看更多>>摘要：改革开放以来,我国高等法学教育发展迅速,但同时也面临着严峻的挑战.如何正视法学教育面临的问题,对促进法学教育良性发展和推动依法治国都有着重要意义.

    现状挑战抉择

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    试述学校教育对学生需求的影响

    冯雷
    38页
    查看更多>>摘要：职业教育要全面贯彻党的教育方针,转变教育思想,树立以全面素质为基础、以能力为本位的新观念,培养与社会主义现代化建设要求相适应,德智体美等全面发展,具有综合职业能力,在生产,服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和中初级专门人才.文章分析了职业学校对学生学习的要求,及职业学校对电类专业学生知识技能的要求,提出解决办法.

    职业教育需求影响方法

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    高职商务谈判教学改革

    黄岚
    39-40页
    查看更多>>摘要：商务谈判是高职院校开设的一门重要课程,该课程有其特定的教学目标和教学定位.虽然在长期的教学实践中,高职院校的商务谈判课程教学积累了丰富的教学经验,但是目前这门课程的教学现状仍不容乐观,比如教学案例匮乏.实践教学不力、教学设备落后,实训力度薄弱等等.本文在论述商务谈判课程教学现状和存在问题的基础上,有针对性提出教学改革的措施方案.

    高职教育商务谈判教学改革

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    如何激发农村小学生英语学习的兴趣

    卢超虎
    40页
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    城乡区域中高职一体化衔接的探索与研究——以杭职院为例

    曹瑜
    41页
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    小学数学开放式教学法的探究

    金菊
    42页
    查看更多>>摘要：在小学生的教学活动中注重的是培养小学生的学习兴趣,对于小学数学的学习就是要培养学生的空间思维能力和想象能力,强化孩子对知识的系统梳理,让学生从学习数学到喜欢数学.使数学作为一门工具真正的融入到学生的生活当中去,学以致用,让学生们感受到数学这门学科的实用性,激发他们的求知欲,提高学习效率.

    小学数学课程改革主体性

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    培养数学语言 发展数学思维

    鲁霞
    43页
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    中学语文阅读教学整合浅论

    汪洪喜
    44页
    查看更多>>摘要：提高学生的语文阅读水平,为他们的终身学习打下基础,成了广大语文教师共同追求的目标,培养和提高学生的阅读能力势在必行.因此,我们要注重学生的课外阅读,不能把课外阅读放在一个从属的地位上.阅读文章首先我们应该是从整体上来把握文章的气势、文采、内涵、外延.

    阅读教学投其所好创新思维

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