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未来英才
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半月刊

未来英才/Journal Future Talent
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    阅读教学中如何激活学生思维《江南水乡——周庄》教学反思

    王娇平
    204页
    查看更多>>摘要：在新课标的导引下,学生语文素养的提高与学生思维能力的发展,有着密切的关系.语文教学中,教师巧妙地运用文本,让学生在学习感悟、思考理解、生活渗透中,激活理解,放飞想像,有效进行拓展延伸,提高学生语文素养.

    激活思维激活感官放飞想像结合生活

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    小学数学教师数学素养提升途径初探

    余志魁夏文珍
    205页
    查看更多>>摘要：随着现代社会的发展和进步,对教师师德和教师的教学素养也有了新的要求.对于小学教师数学素养来说,包括数学方面的实践活动,从往年教学中得到的教学经验以及数学思考方式等的变化.除此之外,还包括对学生的人文关怀和对数学的思考与理解.本文通过分析小学数学教师数学素养欠缺的地方,对小学数学教师数学素养的提升提出相关的意见和建议.

    小学数学教学素养提升途径

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    初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力解析

    杨金星
    206页
    查看更多>>摘要：初中数学在整个初中教学中占有重要地位,学生学好数学不仅对提高学习成绩有所帮助,对于学生处理生活中的数学问题也有很大的帮助.在新课改的要求下,数学教师开始注重学生数学思维能力的培养,拥有数学思维能力的学生意味着拥有更灵活的头脑,对解决各种问题都有所帮助.

    初中数学教学培养数学思维能力

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    高等职业教育语文教学创新问题的探析

    刘娜
    207页
    查看更多>>摘要：当今社会,创新成为了社会发展的动力,在教育系统不断改革的背景中,创新教育如今已经渗透到各个学科教学当中,而对于高等职业教育语文教学的现状中,我们可以看出其存在一定的问题,相比于普通高中语文教育,高等职业教育语文存在一定差距,在素质培养和人格塑造等方面应该进行相应的调整.笔者通过自身积累的教学经验,在高等职业教育语文教学改革的背景下,提出一些关于语文教学创新的改革策略和方式等.

    高等职业教育语文教学创新

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    园林专业教学现状以及教学策略分析

    刘亚娟谢树章
    208页
    查看更多>>摘要：园林专业是职业教育中的开设的一门比较热门的学科,当前社会对园林景观管理人才的需求越来越大,为了提高城市景观水平,必须要培养更多高素质、高能力、专业化的园林人才.本文对园林专业教育面临的问题以及教学策略进行分析和探讨,旨在提高园林专业教学水平.

    园林专业创新策略教学问题

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    广告专业校企合作的合理课程开发与研究

    王海悦关晓伟
    209页
    查看更多>>摘要：校企合作是以职业学校和企业为主体,强调"学校"与"企业"的结合与交融.课程开发,是校企合作的重要内容,是进行校企合作的保障和基础,是促使校企合作走向高层次、全方位发展的必要条件.对校企合作课程开发的研究是高技能人才培养的必由之路、创新之路和效能之路.

    广告专业校企合作合理课程开发研究

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    人文关怀教育融入护理专业课教学的途经分析

    杨华芳
    210页
    查看更多>>摘要：随着医学事业不断深入发展,对于疾病治疗及护理融入许多新元素.人文关怀作为一种教育理念,主张在护理品质及服务质量上进行全面提升.因此本文通过对人文关怀教育融入护理专业课教学进行途经分析,旨在提高护生在护理工作中的护理服务质量.

    人文关怀护理专业课途经分析

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    点滴成长静待花开浅谈中职文秘专业教学中的职业生涯教育渗透

    朱珠
    211页
    查看更多>>摘要：中职生学生年龄多数介于14-18周岁之间,是我国未成年人的重要组成部分.目前,我国在校中职学生已达1960.2万人,他们中的绝大多数毕业后会直接跨进社会,是我国经济发展不可或缺的支助力量,他们的思想道德状况如何,直接关系到我国产业大军的素质.而社会需求量较大的文秘专业,面对日新月异的时代变迁和新时期新阶段的任务要求,如何让中职文秘专业学生从校园顺利过渡到社会,平稳的从学生过渡到职场人,是专业教师一直面临的挑战[1].

    中职文秘专业职业生涯

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    浅析提高中职语文教学质量之对策和方法

    肖德润
    212页
    查看更多>>摘要：改革开放的浪潮中,中职教育面临招生困境,学校办学力不从心.要改变中职教育的现状,提高教学质量是关键,语文学科也是如此.随着教育改革的不断深入,语文学科的重要性日益凸显.如何提高中职语文课堂教学质量,提高学生语文的应用能力和水平,成了当前我们每一位中职语文教师思考的重要话题.

    中职教育语文教学质量对策和方法

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    浅谈如何在中职物理教学当中渗透素质教育理念

    夏晨
    213页
    查看更多>>摘要：物理学科是一门对当代社会生产、生活以及科技发展都有着重要促进作用的学科,在学生时代掌握基本的物理知识,形成一定的科学素养,对促进学生的全面发展是极为重要的.传统中职物理教育只注重对学生的智育,以高考为指挥棒.在新课改的逐步深入中,中职物理学科已经实现了由知识传授到能力培养的有效转变,作为一名中职物理教师,要在教学当中渗透素质教育理念,利用中职物理学科培养学生科学素养,将素质教育理念贯穿于自己的教学当中.

    中职物理教学渗透素质教育理念

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