期刊,物理之友 2024年卷9期_国家学术搜索

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物理之友

国际刊号：1005-8389

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初中物理跨学科项目化作业设计——以"可变焦液体视力矫正眼镜的设计与制作"为例

谢志豪

85-89页

查看更多>>摘要："跨学科实践"作为《义务教育物理课程标准(2022年版)》的重要内容,为落实新课标提供了方法和路径.跨学科项目化作业设计是以项目化学习理论为指导,以解决真实问题为导向,将枯燥繁重的假期作业转化为形式创新、知识多元、内涵丰富、能满足学生个性化学习需求且能提升不同学科核心素养的实践活动.本文以"可变焦液体视力矫正眼镜的设计与制作"为例,阐述跨学科作业项目的设计,为一线教师提供灵感和参考.

关键词：

跨学科实践项目化学习作业设计

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自制教具在物理教学中的运用——以"海波的熔化"改进实验为例

卢姿含

90-92页

查看更多>>摘要：在初中物理教学中,探究晶体熔化规律的实验通常会选用海波作为实验材料.然而,在实际教学过程中,往往会因导热性差和受热不均匀等问题,导致实际绘制的海波熔化过程温度曲线与理论曲线存在较大差异.本研究采用Arduino开发板、振动电机、温度传感器等元件自制了一款新型教具,并在实际教学中用此教具对"海波的熔化"实验进行了改进.

关键词：

海波熔化实验改进温度传感器自制教具

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一道初中物理题引发的思考

钱二停

93-94页

查看更多>>摘要：本文从一道初中物理题出发,研究了影响声速的因素,并从微观分子角度解释了声速与不同状态物质之间的关系;利用声速公式分析了声速与温度之间的定量关系;通过音素音标解释了倒放声音的原理.

关键词：

声速声速公式音素倒放音频

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运动学微分方程法对一道亚洲物理奥林匹克竞赛题的探索

梅亚行韦文燕金政阳

95-96页

查看更多>>摘要：本文对第18届亚洲物理奥林匹克竞赛的理论第一题(E4)部分用运动学微分方程进行了新解探索,解决了原标准答案不易理解的问题.

关键词：

运动学微分方程高中物理亚洲物理奥林匹克竞赛

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物理之友征稿启事

封2页

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