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文史博览(理论)
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江涌

月刊

1672-8653

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0731—84307968

410005

湖南省长沙市营盘东路62号

文史博览(理论)/Journal Culture And History Vision(Theory)
查看更多>>《文史博览》（理论）致力于理论研究和关心中国经济社会发展的研究成果，人民政协的理论探索和履行职能新鲜经验的研究成果，介绍评析中外学术界最新发展动态、观点和论著的文稿。
正式出版
收录年代

    中国共产党理论创新的实践体系

    李倩倩马军伟余国辉
    53-55页
    查看更多>>摘要：中国共产党的理论创新体现了科学实践活动的一般规律,它是中国共产党、领袖人物和人民群众等不同层级的实践主体,将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,以达到对马克思主义理论本身和包含世情、国情、党情在内的"初始条件"的客观改造.不变的理想追求与变化了的实际之间的矛盾是推动中国共产党理论创新的根本动力.

    中国共产党理论创新实践主体实践客体实践中介实践动力

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    马尔库塞生态危机论对我国生态文明建设的启示

    姬瑶瑶
    56-57页
    查看更多>>摘要：赫伯特·马尔库塞的生态危机论以现代西方发达资本主义工业社会进程中出现的现实问题为出发点,关注生态环境与人的价值,对生态马克思主义的形成和发展起着关键性的作用,并对我国发展中建设生态文明的具体实践有启发性思考.

    马尔库塞生态危机生态文明建设异化

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    20世纪50年代以来美国中国学研究的范式转向

    张晓芳
    58-59页
    查看更多>>摘要：自20世纪50年代以来,美国中国学的研究范式随着时空环境的改变完成了两次重大转向:首先是20世纪80年代保罗·柯文的《在中国发现历史》一书使美国中国学研究视角由注重西方外力冲击转向中国内部发展,完成"西方中心论"到"中国中心观"的第一次转向;进入21世纪,美国中国学的研究显现出由综合化走向碎片化,由中心化走向非中心化的趋势,可以被视为由"中国中心观"到"后现代主义"的第二次转向.

    美国中国学西方中心论中国中心观后现代主义非中心观

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    福建省全民阅读现状调查及分析

    刘娟
    60-62页
    查看更多>>摘要：以全民阅读为依托,采取实地走访法和网络问卷调查法,对福建省2015年的全民阅读现状做一个调查探源分析,为更好的推广本省的全民阅读建设书香社会提供策略依据.

    全民阅读分析数字阅读

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    混合所有制改革的意义与发展对策研究

    吕诚伦
    63-65页
    查看更多>>摘要：分析发展混合所有制必然性及其对经济增长的促进作用,进而分析目前混合所有制发展面临的难点,为经济发展提供理论补充和对策参考.

    经济增长混合所有制市场经济

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    大学生创新能力和创新精神培养路径初探

    罗汝晴
    66-67页
    查看更多>>摘要：从四个部分探索大学生创新能力培养的路径,以意识形态领域的研究到理论实践的探索,并结合大学生日常学习实际情况进行初探,从学校教育和学生自身出发,推动大学生创新能力的培养.

    创新能力创新精神创新思维路径

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    中医医患关系的伦理思考

    邓苏珂
    68-69页
    查看更多>>摘要：现代医患困局的根本——信任危机,如何建立相互信任、相互尊重的信任关系?中医重德的传统无疑对现代医患关系的和谐大有裨益.

    中医医患关系伦理思考

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    内地民族院校加强民族团结进步教育的思考

    戴金波
    70-72页
    查看更多>>摘要：内地民族院校民族团结进步教育要作为学生的必修课进课堂,教育活动要坚持以人为本,要重视学生十分关注的问题,要融入到校园文化和社会实践活动之中.

    内地民族院校大学生民族团结进步教育

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    "卓越计划"背景下内地藏族学生健康心理生态对策探析

    佘静芳邓庆华
    73-75页
    查看更多>>摘要：通过采用《SCL-90症状自评量表》对内地藏族学生心理健康进行测查,结果显示:因子大于或等于2的心理问题主要表现为人际关系敏感和焦虑.从"卓越计划"视角对个体自我认知、学校教育环境等方面的因素进行分析,提出构建内地藏族学生健康心理生态的对策.

    卓越计划内地藏族学生健康心理生态

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    高职高专以育人为导向的校园网络文化建设探索

    刘运喜
    76-78页
    查看更多>>摘要：通过论述校园网络文化建设的重要性,探讨关于校园网络文化建设的重点内容与具体举措,提出既要重点加强校园网和校园微博微信的内容建设,也要加强对论坛、贴吧、微信群、QQ群等的管理监控,强调从领导重视、平台建设、队伍建设、管理规范等方面着手,致力打造具有自身特色的网上文化校园.

    高职高专校园文化网络文化建设探索

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