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期刊信息/Journal information
文物鉴定与鉴赏
文物鉴定与鉴赏

徐敏

月刊

1674-8697

wenbocc@163.com

0551-65690818

230041

合肥濉溪路333号

文物鉴定与鉴赏/Journal IDENTIFICATION AND APPRECIATION TO CULTURAL RELICS
查看更多>>《文物鉴定与鉴赏》是面向国内收藏界发行，以宣传传统鉴定科技鉴定相结合的“双轨鉴定”为基本内容，宣传“文物科技”为特色的文物鉴定、收藏鉴赏类杂志。它以大量的科学性、科普性、知识性文章为主要内容，多层面贴近读者；使之成为文物科研工作者使之成为文物科研工作者、收藏家、收藏爱好者及收藏业从业者学习、鉴赏和研究不可或缺的工具书和文化休闲读品。
正式出版
收录年代

    馆藏文物管理中的文物保护对策探究

    尹传亮
    41-44页
    查看更多>>摘要：馆藏文物是一个国家、一个地区文化遗产的重要组成部分,具有不可替代的历史、文化和艺术价值,然而,由于历史原因、自然因素和人为破坏等,许多馆藏文物面临着保护和利用的挑战.文章从馆藏文物保护的角度出发,分析新时代背景下馆藏文物保护的现状和问题,并提出相应的对策建议.

    馆藏文物文物保护新时代策略

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    中国石窟寺书画艺术展在京开幕

    国家文物局官网
    44页
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    革命纪念馆深入挖掘文物背后故事的探索与思考

    李新宇
    45-49页
    查看更多>>摘要：挖掘革命文物背后故事是革命纪念馆充分利用文物资源,展现文物蕴含的思想信仰、历史文化,构建生动宣传讲解画面,让文物"活"起来,见人、见事、见史、见精神的重要手段,也是革命纪念馆和革命类博物馆长期的历史使命.为全面发挥好革命文物在革命类博物馆或纪念馆主题教育中的独特作用,文章就实施革命文物背后故事挖掘中面临的困境,以及故事挖掘的立足点、价值导向、方式方法和专业人才培养等几个需要侧重考虑的问题,做出了一些探析.

    革命纪念馆文物故事探索思考

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    创新博物馆社教活动,让文物"活"得更精彩

    王振宇
    50-53页
    查看更多>>摘要：博物馆是城市历史、文化、艺术的重要载体,是人们开阔眼界、了解历史、增加知识的重要场所.随着时代的发展进步,博物馆需要创新社教活动,让文物和展品能够更方便地展示给大众,增加参与性和互动性,更好地发挥文化传承和教育功能.文章以威海市博物馆(一战华工纪念馆)为例,研究分析博物馆社教活动,创新社教活动形式,丰富社教活动内容的手段和方法,让博物馆更具亲和力和吸引力,并提出利用数字技术打造智慧博物馆,多措并举让文物"活"得更精彩,为博物馆的社教创新提供新思路.

    博物馆社会教育文物"活"起来

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    革命纪念馆展览策划与高校思政教育融合探究——以淮海战役支前文物展为例

    赵歌君
    54-57页
    查看更多>>摘要：革命纪念馆肩负讲述革命历史、传承革命精神的重要使命.在新时代全面推进高校思政教育的大环境中,革命纪念馆作为革命文化的教育基地和精神阵地,是思政教育的"社会大课堂",展览则是其开展思政教育的主要手段之一,也是革命纪念馆与高校进行深度融合的重要路径.文章以淮海战役纪念馆实际工作为例,从革命纪念馆展览策划的内容、模式、语言、机制等出发,对如何更好地融入高校思政教育进行了经验分享和研究探索.

    革命纪念馆展览高校思政教育融合

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    博物馆图文典拓资源保护利用与合作共建模式研究

    宋莉洁贾丽娜杜利
    58-61页
    查看更多>>摘要：我国各级、各类博物馆及其他文化机构藏有大量图文典拓资源,建议通过合作共建让这些图文典拓资源"孤本不孤""冷门不冷",融入生活.合作共建模式的着力点和创新点应集中于典籍活化利用、创新展陈方式、科研交流合作、人才队伍建设等方面,继而推动其向更广范围、更深层次、更高水平迈进.

    博物馆图文典拓资源保护利用合作共建

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    博物馆展览陈列设计的叙事方式研究——以安徽博物院展览设计为例

    李婉青
    62-65页
    查看更多>>摘要：与博物馆展陈设计相关的研究,多从实践入手,缺乏理论支撑.文章引入叙事学理论,从设计中的叙事线索、话语修辞、情感唤起等多方面,探讨理论指导下的博物馆设计师们如何在展厅的空间划分、氛围营造、展品组合、场景构建等具体实践中,呈现出理念上更切主题、观感上更具美感、情感上更贴观众的展览效果.

    展陈设计叙事方式博物馆

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    教育与参与:革命旧址类纪念馆陈列展览的案例研究与评估

    许玉华
    66-69页
    查看更多>>摘要：文章以"教育与参与"为中心,通过对革命旧址类纪念馆陈列展览的案例研究与评估,旨在探讨这些展览如何成为教育和社会参与的有效工具.通过分析多个案例研究,比较它们的展览策略,评估它们的效果,并提出相关建议,以提高这些展览的教育和社会参与价值.

    革命旧址纪念馆陈列展览教育社会参与案例研究评估

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    新时期纪念类博物馆跨界合作路径浅析

    时婷
    70-73页
    查看更多>>摘要：纪念类博物馆(以下称"纪念馆")是博物馆序列中重要的组成部分,承担着保护革命文物、传承革命文化的使命与责任.新时代是知识的时代、信息的时代,也是互联互通的时代,如何打开大门、开放眼界地加强自身建设;如何更好地融入现代社会发展顺应大众普遍需求,这些都成为纪念馆发展中需要思考的问题.文章将从纪念馆合作的成功范例中,探索跨界合作、新的融合发展思路与途径.

    纪念类博物馆跨界合作路径

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    文旅融合视域下苏州红色旅游与博物馆旅游联动发展探析

    何晓
    74-77页
    查看更多>>摘要：全面建成小康社会后,人们对文化的需求不断提高,红色旅游和博物馆旅游蓬勃发展.文章以苏州作为研究对象,通过挖掘红色旅游地宣传教育价值,分析博物馆旅游现状,探讨苏州红色旅游与博物馆旅游联动发展的有效策略,以期促使两者共融共赢,取得高质量发展.

    文旅融合苏州红色旅游博物馆旅游联动发展策略探析

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